1、通过玩游戏熟悉歌词，感受歌曲欢快的旋律。 2、学唱歌曲，唱清歌词，表现出歌曲欢快的情感。 3、养成爱清洁、讲卫生的习惯。 4、有感情地学唱歌曲。
5、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。 活动准备
与歌词内容相关的小图片。 活动过程 一、律动、练声
1、《日常生活模仿动作》、《小手爬》、《我们大家做得好》 2、《小鸟醒来了》
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二、游戏导入
1、游戏：猜猜我在做什么。（教师模仿歌词中的清洁动作幼儿回答。教
师按幼儿的回答将图标一一展示出来。）
2、今天我们来学习一首《清洁歌》，请小朋友听一听歌曲唱了些什么？
三、欣歌曲
1、教师清唱歌曲第一段示范，提问：歌曲的名字叫什么？歌曲里唱了
些什么？
2、教师在伴奏下范唱歌曲第一段，提问：歌曲里还唱了些什么？谁来
按照歌词的顺序排一排这些图片。
3、教师引导幼儿看图片边按照节奏朗诵第一段歌词。 四、学唱歌曲
1、教师和幼儿看图标，按照歌曲的节奏来念诵歌词。 2、教师带领幼儿完整学唱歌曲第一段。 3、幼儿集体演唱歌曲第一段。 五、仿编歌曲
1、引导幼儿按照歌词结构仿编歌曲二、三段。 2、教师带领有人演唱歌曲二、三段。 3、幼儿集体演唱歌曲。
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4、引导幼儿用欢快的声音演唱歌曲。 六、复习歌曲《上幼儿园》
小百科：清洁意思是清白，洁净无尘。
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