（ ） 三脚形（ ） 伦船（ ） 甜密（ ） 吉详（ ） 发电战（ ）
5、选字填空.
（轮 论） ___船 争___ ___文 一___明月
（去 趣） 过___ 兴___ ___年 一件___事 6、 读句子,选择适当的字,填在（ ）里.（6分）
艺 1、北京举办“奥运会”具有十分重大的（ ）义. 意 2、陈丹同学是我们学校文（ ）小组的成员. 慢 3、下了一天的大雨,海水都（ ）过了小桥. 漫 4、在大雾的天气里,汽车必须要（ ）.
7、 我能把句子补充完整.（6分）
4 / 26
1、 我要
_________________________________________
2、 东莞
_________________________________________
3、 ____________________________________
_________!
8你能填上合适的数字组成词语吗？快来试一试.
（ ）心一意 （ ）令五申 （ ）上八下 （ ）分明月 （ ）面八方 （ ）神无主 （ ）死一生 （ ）室九空 （ ）面威风
9、 我会正确地连线.（5分）
瓣 辫 掀 晰 撕 政 娇 寻 膝 自 漆
xiān bàn sī biàn xī 嫩 觅 豪 府 盖 黑
10、 给下列带点的字选择正确的读音,在下面划“——”线（6
分）
黑白相间（jiān jiàn） 盛米饭（shèng chéng） 水分（fèn fēn）
5 / 26
钉钉子（dìng dīng） 一、我是小小书法家.（看拼音,写词语）（10分）
jià qián pī píng jù lí pò suì huàng dàng
lóu tī jiāo ào dàn ké kuā jiǎng chuán rǎn 垂着头（chuí cuí） 吃骨头（gǔ gū） 11、 比一比,组成词语（20分）
浇（ ） 扮（ ） 寿（ ） 未（ ） 搭（ ）
绕（ ） 芬（ ） 涛（ ） 末（ ） 塔（ ）
勾（ ） 摘（ ） 另（ ） 阵（ ） 提（ ）
沟（ ） 滴（ ） 别（ ） 陈（ ） 题（ ）
12、 填上适当的词语,使词语完整.（20分）
一（ ）风 一（ ）雨水 一（ ）雨衣 一（ ）旗杆
一（ ）灯光 一（ ）桥 一（ ）葡萄 一（ ）清泉 （ ）的枝叶 （ ）的城市 （ ）的灯光
清脆的（ ） 清新的（ ） （ ）的春风
6 / 26
灯光（ ）（ ） 湖水（ ）（ ） 名胜（ ）（ ） （ ）（ ）不息 （ ）（ ）问底 金碧（ ）（ ） 13查字典. 生字 音序 部首 组 词（两个） 笔 画 考 ( ) （ ）、（ ） 第六画是（ ） 鹅 （ ） （ ）、（ ） 第五画是（ ） 备 （ ） （ ）、（ ） 第二画是（ ） 医 （ ） （ ）、（ ） 第七画是（ ） 14、按要求写词语. 1、近义词： 焦急（ ） 茂盛（ ） 要是（ ） 简易（ ） 出色（ ） 闻名（ ） 2、反义词： 热闹（ ）危险（ ） 黑暗（ ） 幸福（ ） 结束（ ） 凶恶（ ） 15、在括号里填上合适的词语. 例：气候（温暖） 花草（ ） 水源（ ） 空气（ ） 湖水（ ） 景色（ ） 花瓣（ ） 例：（温暖）的阳光 7 / 26 （ ）的景象 （ ）的蝴蝶 （ ）的花瓣 （ ）的王二小 （ ）的敌人 （ ）的棋艺 16、把下面的词语分四类写下来. 火红 老人 苗族 金黄 苹果 姑娘 香蕉 回族 梨子 深蓝 小孩 壮族 1、_________ _________ _________ 2、_________ _________ _________ 3、_________ _________ _________ 4、_________ _________ __________ 17、选词填空. 亲切 亲热 发明 发现 办法 方法 1、大家一见面,就互相（ ）地交谈起来. 2、听着老师（ ）的话语,我们感到非常温暖. 3、小青学习上有困难,我们大家都想（ ）帮助他. 4、做任何事情都要讲究（ ）,才能做得又快又好. 18、把下面的句子补充完整. 1、爷爷已经_____________,但精神很好. 2、小刚一边_____________,一边_____________. 3、妈妈发现那不是_____________,而是_____________. 19、把括号里的词加到句子里,使他更具体. 1、斜拉桥坐落在河面上. （雄伟的、宽广的） _________________________________________________________ 2、妈妈接待老朋友. （热情地、多年不见的） _________________________________________________________ 3、狐狸走来走去. （狡猾的、在树林里） 8 / 26 _________________________________________________________ 20、把下面的句子排列成一段通顺的话. （ ）狼问：“我俩一起走,好吗？” （ ）狼一听,立刻逃走了. （ ）公鸡说：“怎么是两个？后面还有一这个狗呢！” （ ）狼问：“好朋友,你上哪去？” （ ）公鸡说：“我去看朋友.” （ ）狼在路上遇到了一只大公鸡,心里暗暗高兴,想吃掉公鸡. 21、判断题. 1、“医”的音序是Y,半包围结构,第七画是点.（ ） 2、“短”的部首是“矢”,与“短”意思相反的词是“高”.（ ） 3、因为猴子三心二意,没有目标,所以什么树也没种成.（ ） 4、泼水节是汉族和傣族人民一年一度的节日.（ ） 22、用偏旁组字,再组词. 礻 （ ） 衤 （ ） 隹 （ ）月 （ ） （ ） （ ） （ ） ( ） 23、填上合适的词. 一（ ）洞 一（ ）裤子 一（ ）衬衫 一（ ）窗户 一（ ）教室 一（ ）裙子 一（ ）神话 一（ ）住宅 一（ ）鸟窝 34、把不是一类的词语用“ ”画出来.（5分） 1、排球 足球 地球 篮球 9 / 26 2、裤子 衬衫 衣服 裙子 3、狮子 猴子 动物 鹦鹉 4、腰 身体 头 腿 5、西红柿 包菜 蔬菜 萝卜 25、在括号里填上合适的词语.（9分） 茂密的（ ） （ ）的船夫 骑着（ ） 狡猾的（ ） （ ）的太阳 抱着（ ） 凶猛的（ ） （ ）的女孩 背着（26、 成语 填空 .（ 5分） ） 跋（ ）涉（ ） 狐（ ）虎（ ） （ ）毛（ ）雨 赏（ ）悦（ ） （ ）长（ ）久 （ ）株待 （ ） 28、把句子写具体 1、我考了一百分,妈妈_____________________________. 2、雷声渐渐地小了,雨点儿也_____________________________. 10 / 26 3、在老师的教育下,小红_____________________________. 29、照样子写句子. 例、王二小把敌人领进我们的埋伏圈. 敌人被王二小领进我们的埋伏圈. 1、 明明把我的小木船弄坏了._____________________________________ 2、小刚已经把作业全部写完了._____________________________________ 例、空中回响着欢乐的象脚鼓点.欢乐的象脚鼓点在空中回响着. 1、 阳光下盛开着五颜六色的花朵._____________________________________ 2、张文是我最要好的朋友._____________________________________ 30、填空. 1、小朋友,起得早,大家都来做早操,踢踢 ,弯弯 ,天天锻炼 . 2、树林里生活着各种各样的鸟,有 、 、 、 、 、……我最喜欢 ,因为 31、小鸡读童话,下面的几个字不认识,请你帮他查字典. 生字 应查的部首 总的笔画数 读音 键 义 将 翅 32、照样子写词语. 绿油油 11 / 26 又白又胖 33、写出句中加点词的反义词. 1、蚕姑娘脱下（ ）衣裳,换上新衣裳. 2、他又黑又瘦,她又（ ）又（ ）. 3、西北风吹来,感觉冷冰冰的.走在太阳底下就觉得（ ）的了. 34、阅读理解 (一) 秋天,山上果实累(lěi)累.山坡上,一排排的柿子树,挂满了灯笼般的柿子,山顶有一片野果子树.一些果子成熟了,有红的山楂；有豌豆般大小的树头红；有紫色葡萄……最惹人喜爱的要算是金莲子了,你看它金黄色的身子隐(yǐn)藏在绿叶丛中,全身都长着细细的小刺(cì),叫人既害怕又喜爱.如果你摘一粒,去掉小刺,放到嘴里一尝(cháng),酸甜可口,吃了还想吃. 1、在短文中找出下列词语的近义词. 喜欢（ ） 躲藏（ ） 2、这一段话共有（ ）句话,主要是围绕 句话来写的. 3、这段话写了山上的果实很多,有 、 、 、 12 / 26 、 等几种果子,重点写的是 .这种果子的颜色是 ,全身长着 ,味道 . 4、仿照“花花绿绿”写两个相同结构的词____________、____________. （二）马与青蛙 青蛙蹲在池塘边一天到晚“呱呱呱”地鼓噪不休.有匹骏马来到池塘边饮水.青蛙马上蹦到它前面问道：“你看我用尽全身的力气叫个不停,人们并不理睬我,反而十分讨厌我.像你这样一声不吭,人们却十分器重你,这到底是什么原因呢?” 骏马看了青蛙一眼回答说：“青蛙兄弟,你把劲全用在嘴上了,而我却把劲全都使在腿上.看来不同待遇的原因就在这里吧！” 1、在文中找出下列词语的反义词. 鼓噪不休（ ） 讨厌（ ） 2、“鼓噪不休“中”休“字的意思是……………………（ ） A、休息 B、停止 C、表示劝阻或禁止 3、青蛙把劲“用在嘴上”是说青蛙只会____________________,骏马把劲“使在腿上”是说骏马总是____________________.因为不同的做法,带来“不同的待遇”：青蛙的待遇是遭到人们的 ________________,而骏马却受到人们的________________. 4、这个故事告诉我们…………………………（ ）（多选题） A、每个人都有自己的优点和缺点. B、要踏踏实实地做事,不要夸夸其谈. C、光说不做,遭人讨厌；埋头苦干,受到器重. （三）小铁锤 有一个石匠,想要敲开一块又大又硬的石头,但他只有一把小铁锤. 石匠举起锤子重重地敲下去,可是没有敲下一块碎片,甚至连一丝凿痕都没有留下. 13 / 26 但是他并不（在 再）意,继续举起锤子一下又一下地敲,100下、200下、300下,大石头上（依然 果然）没出现任何裂痕. 石匠还是没有懈怠,继续举起锤子重重地敲下去.路过的人看他如此（买 卖）力而不见成效还（连续 继续）赶,都窃窃私语,甚至还有人笑他傻.可是石匠并未理会,他又在这块大石头的另一个地方敲,一锤又一锤…… 不知道石匠敲了多少下,也许是500下,也许是1000下,终于,他看到了自己的成果：那整块大石头裂成了两半. 成功不是一下子就能取得的,需要我们坚持不懈的努力,需要我们抱有执着的信念,需要我们一点一点成绩的积累. 1、从括号中选择合适的字词,画“————”. 2、将成语补充完整. 窃窃（ ）（ ） 津津（ ）（ ） 井井（ ）（ ） 炯炯（ ）（ ） 高高（ ）（ ） 落落（ ）（ ） 3、“他又在这块大石头的另一个地方敲,一锤又一锤……”从这里的省略号看出石匠___________. 4、石匠用小铁锤敲大石头,没敲碎前,路过的人的态度是_______________,石匠的态度是_______________.（用文中的词语填空） 5、这个故事告诉我们什么道理？用“________”画出来. （四）蜜桃树的故事 蜜桃树病了,枝叶发黄,木屑往下掉.啄木鸟飞来对它说：“我来给你瞧瞧.”接着就用凿子般的嘴,敲开树皮,衔出一条条小虫子. 蜜桃树痛得难受,它直嚷嚷：“哎哟,痛死我了！我没有病,谁让你来胡闹.” 14 / 26 啄木鸟没法,只好扇动着翅膀飞走了. 一会儿,黄莺飞来了,它好心地说：“蜜桃树,你不要忧伤,我来唱支歌儿给你听听.”接着它就放开喉咙,唱了起来.蜜桃树被黄莺美妙的歌声陶醉了.心里感到一阵舒服,身上的痛苦也全忘了. 转眼间,收获季节到了.蜜桃树上的蜜桃又小又少.这时候,它才想起了啄木鸟.我不该怕痛,有病也不医治.这个教训要永远记住呀！ 1、短文共有（ ）节. 2、从文章找出符合下列意思的词语. （1） 随意乱来.———（ ） （2） 陶然,快乐的样子.———（ ） 3、在文章找出一对反义词： （ ）－-（ ） 4、填空. （1）蜜桃树生病的症状是_______________、_______________. （2）啄木鸟从蜜桃树的身上找出了很多虫子,我们可以从______________ 这个词语看出. （3）啄木鸟的嘴像____________ .可以____________ 树皮,___________虫子. （4）蜜桃树被_______________陶醉了,因此忘记了____________________ .可是到了____________季节,结的果子_______________. 5、用直线划出蜜桃树受到的教训. 6、扩散思维. （1） 你会对蜜桃树说些什么？ 15 / 26 ____________________________________________________________________ （2） 森林里除了啄木鸟会为树木治病外,你还知道哪些鸟也有这样的本领？ _____________________________________________________________________ 熟能生巧 很久很久以前,有个射箭能手,名叫陈尧咨.一次,他练习射箭,箭箭都命中了靶心,他得意极了. 一个卖油翁看见他得意的样子,就说：“不要骄傲,这没什么希奇！”陈尧咨听了,很不高兴地说：“哼！你有什么本领呢？” 这时,卖油翁取出一个油葫芦,把一个小铜钱盖在葫芦口上,然后舀起一勺子油,高高举起说：“我能把这勺油从铜钱中央的小方孔灌进葫芦里去,而油一点也不沾在钱上.”结果,铜钱上真的没沾半点油迹.卖油翁又说：“我也没什么特别的本领,只不过手熟罢了.” 后来,人们用“熟能生巧”表示这样一种意思：任何事情只要经常做下去,熟练了就能找到窍门,做得又快又好. 1、短文共有______段. 2、第_____段写_____________练习射箭,箭箭都____________,就十分__________. 3、第3段写________能把油从______________________灌进葫芦,而油________.本节中的“手熟”指手上的技巧很________________. 4、写出近义词：经常—（ ） 特别— 16 / 26 （ ） 希奇—（ ） 5、“熟能生巧”这个成语表示什么意思？从文中找找答案用“—”划出来,并说给家长、同学听一听. 6、“熟能生巧”这个成语其实就是鼓励人们要_________________________________. 7、从第3节中找出描写卖油翁的动作的词,用“•”表示出来. 8、除了“坐井观天” “熟能生巧”以外,你还知道哪些成语？ _____________________________________________________________________________ 17 / 26 （六） 六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界.一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个.窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋. 1、在文中找出一对反义词：__________和__________. 2、从这段话中找出描写鸟蛋颜色的词语：______________________________. 3、照样子写词语： 密密麻麻：__________、__________、__________. 4、这段话中第一句主要写_____多,第二句主要写________多,第三句主要写________多. 18 / 26 (七)荷叶姐姐 下雨了. 荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里. 一条小鱼游过来,躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下；一只青蛙跳过来,躲在她的伞下…… 荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里.雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿. 太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！ 1、把合适的词语用线连起来. 一条 青蛙 飞过来 一只 鹭鸶 游过来 一只 小鱼 走过来 一群 蜻蜓 跳过来 2、荷叶姐姐把伞给了 、 、 、 …… 3、想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？ 5、你喜欢荷叶姐姐吗?为什么？ 19 / 26 （八）音 乐 疗 法 牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián).他的儿女们把他送进了“音乐医院”.牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡.一觉醒来,百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！” 1．这段话共有（ ）句话. 2．牛伯伯因为____________________________________,所以住进了___________________. 3．“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的. 4．音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面画“——”. 5．下面两个字在本文中,应读：（请在正确音节的括号里打“√”） 乐：①lè（ ） ②yuè（ ） 觉：①jué( ) ②jiào（ ） 20 / 26 （九） 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉.忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住.大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的.一对红翅膀不住地扇着. 我真喜欢它,就拿着玩起来.姐姐看见了,大声喊：“快把它放了,它是益虫！”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了. 1、给带点的字选择正确的音节,对的画上“_______”.（4分） 蜻（qin qing）蜓 扇着（shan shanɡ） 21 / 26 乘凉（niang liang） 捉住（zhuo zuo） 2、写出下面词语的近义词.(4分) 漂亮---- 喜欢---- 3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点.用———— 画出描写蜻蜓外形的句子(4分) 4、抄写短文中的比喻句（打比方的句子）.（4分） __________________________________________________________ 在这个句子中把______________比作______________. 5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了？(4分) __________________________________________________________ _____________________________________________________ （十） 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚.” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜,头昏 22 / 26 眼花,差点摔一跤.它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说：“奶奶年老了,戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜.”事情往往是这样,别人适合的东西,对自己不一定适合. ⒈根据课文内容填空. ⑴妈妈适合戴( ),奶奶适合戴( ). ⑵小猴戴妈妈的眼镜的感觉是( ),戴奶奶的眼镜的感觉是( ). ⒉这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”. ⑴小猴不能戴奶奶的眼镜.( ) ⑵小猴不能戴妈妈的眼镜.( ) ⑶对别人适合的东西,对自己不一定适合.( ) （十）可爱的小花猫 我家有一只小花猫. 花猫的一双小耳朵直竖着 一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的 23 / 26 小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹.只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音. 它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动. 白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜.一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动. 我非常喜欢这只可爱的小花猫. 给第二自然段加上标点符号. 小花猫的尾巴是 ,眼睛是 ,胡子 . 写小花猫颜色的词语有： . 35、写话. 1、小朋友们一定会玩许多游戏吧,能把你最喜欢的游戏介绍给大家吗？ __________________________________________________________________________________________________________________________ 24 / 26 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2、你最喜欢吃那种水果呢？请介绍一下它的形状、颜色、味道,要是能再介绍一下它其它方面的只是就更好了. 3、未来的交通工具会是什么样的？展开想象画一画,再用几句话写一写.（自己本子上） 4、白羊和黑羊 河上有座独木桥,两只羊都要过桥.白羊从这边上桥,黑羊从那边上桥.走到桥当中,两只羊碰（p ng）了头.白羊走不过去,黑羊也走不过来.白羊说：“给我让路！”黑羊说：“给我让路！”白羊说：“你退回去！”黑羊说：“你退回去！”它们谁也不肯(k n)让谁,就打起架来.结果一块儿掉到河里去了. 25 / 26 读了这个故事,你想说什么呢？把你想说的写在下面好吗？ 、 5、写一写你所熟悉的小动物吗？ 26 / 26
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