得 分 活动要求 体育活动评价指标 教案一份 活动时间要求：大班20—25分钟;中班10—20分钟；小班15分钟 教 师 体 育 游 戏 活 动 课 的 准 备 活动中有轻器械 幼儿精神面貌好；活动中有口令指示 指导思想： ⑴培养幼儿乐于参加体育活动的兴趣和态度。 ⑵根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸 引幼儿主动参与。 ⑶用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、根据幼儿体质差异，提出不同目标要求，加强个别辅导，实施因材施教。 合作的态度 10 体育活动目标、内容符合幼儿特点和实际水平，符合阶段性保教目标，具体明确易评估。 采用灵活的方法引导幼儿积极投入身体素质练习，运动量和运动强度适当，幼儿活充分。 遵循由易到难、循序渐进、逐步提高的教学原则组织教学。 提供足够的体育器材和自制体育玩具，满足幼儿活动的需要。 寓体育活动于游戏之中，增强活动的趣味性，避免单调枯燥的练习。 10 10 10 10 10 5 10 活动中配有音乐 分值 5 5 5 大大大大一 二 三 四 大大五 六 总 分
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