湖北省天门市2008年中考语文试卷

湖北省天门市2008 年中考语文试卷

(本卷满分120分 考试用时150分钟)

总分 题号 得分 卷面 一 二 （一） （二） （三） （四） （五） 三

卷面（3分）

得分 评卷人 一、积累与运用（28分）

1、 下列各项中字的音、形、义全对的一项（ ）（2分）

A、颠簸（bō） 繁衍 因地制宜 言简意赅（完备） ．．B、矜持 ( jīn ) 热衷 暂露头角 矢志不移（发誓） ．．C、惬意 ( qiè) 锤炼 名副其实 韬光养晦（隐藏） ．．D、横亘 (gèn) 眷顾 如释重负 锲而不舍（坚持） ．．

2、 默写填空。( 9 分)

（1）不畏浮云遮望眼， （王安石《 登飞来峰》） ） （2） ，烟波江上使人愁。（崔颢《 黄鹤楼》） （3）悠哉悠载， 。（《诗经·关雎》） （4） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）

（5）李白的《 闻王昌岭左迁龙标遥有此寄》在写景叙事中隐含飘零之感、离别之恨的诗句是 ， 。

（6）文天祥的《过零丁洋》中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密联系在一起的诗句是 ， 。

（7）马致远在《天净沙· 秋思》 中直抒胸臆、道出天涯游子之悲的句子是 ， 。

（8）我们学过的古诗中有许多表现奉献精神的诗句，请你写出完整的两句。

① ， 。 ② ， 。 3、《水浒传》精心塑造了一群栩栩如生的反抗压迫的英雄形象。其中最能体现“官逼民反”这一主题的人物是（写本名） _ 。他的美满家庭被高逑毁灭，本人也屡遭暗算，在野猪林，幸得（写本名） 的相救，才得以保全性命，最后终于忍无可忍，杀死仇人，投奔梁山泊。( 2 分)

4、下面一段话中画线的句子有毛病，请根据提示加以改正。(2分)

5月31日至6月2日，北京奥运会火炬依次在武汉、宜昌、荆州等地传递，点燃了荆楚人民的爱国热情。①从三峡大坝到荆州古城，古代文明和现代文明在奥运圣火的映照下熠熠生辉，火炬手个个英姿飒爽，欢迎的群众人人意气风发，② 所有人的心里回荡着一个心声：中国加油！

（1）第①句词序有误，应将“ ”和“ ”互换位置。 （2）第②句意重复，应将“ ”改为“ ”。 5、在下面横线上填上适当的语句，使之构成语意连贯的排比句。（2分）

毕业晚会上，一位老师深情地对学生说：如果你的理想在大海，我并不是一叶扁舟要与你竞渡，我愿意是一阵轻风。即使弱小也能助你扬起人生的风帆；假如你的理想在蓝天， ，我愿意是一双翅膀，即使折断也要托起你童话般的梦想；假如如你的理想在田野，我并不是一朵鲜花要与你争艳， ， 。 6、阅读下面文字材料，回答问题。( 6 分)

为了节约资，保护生态环境，引导消费者减少使用塑料购物袋，从6 月l 日起，我国已正式开始实施“限塑令”，即在全国范围内实行塑料购物袋有偿使用制度。某校七年级学生小明最近遇到了这样几个问题，请你帮他解决一下。

（1）为了更好地实施“限塑令” ，某超市向社会公开征集宣传用语，准备印在白己将要出售的塑料袋上，小明准备写上一句应征，你可要真心帮忙啊（l 分）

( 2 ) 6 月1 日早展，小明提醒妈妈买菜时自带购物袋，妈妈马说：“不就是买几个塑料袋，也要不了几个钱，小孩子，别瞎操心，专心搞学习就是了。”小明应该如何劝说妈妈呢？( 2 分）

( 3)下面是班长搜集到的与“限塑”有关的材料，小明需要写出自己的探究结论，你能帮他写出三个方面的要点来吗？( 3 分） 材料① 河南郑州102 中学教师贾威祯，两年来向商贩送还数万只塑料袋。获得2007 年度绿色中国人物提名的陈飞，带领村民创建了中国第一个“无塑料村” 。

材料② 在英国使用布袋购物已成为一种时尚。美国的大型超市会提供大小不一的纸箱供顾客使用。德国现在的环保技术出口收益已超过了汽车的出口收益。

材料③ 据天门市环保协会负责人介绍，全市每年塑料袋使用量在5 亿个以上，推行有偿使用制度后将减少2 / 3 左右。 探究结论要点：.

A、 B、 C、

二、阅读理解（44分）

得分 评卷人 （一）次北固山下 （王湾） （3分） 客路青山外， 行舟绿水前。 潮平两岸阔， 风正一帆悬。

海日生残夜， 江春入旧年。 乡书何处达， 归雁洛阳边。

7、这首诗尾联中“乡书”、“归雁”紧扣首联中“ ”一词，直抒胸臆，使全诗首尾呼应，浑然一体。（1 分） 8、对这首诗颈联赏析有误的一项是（ ）（2 分）

A、这两句诗的意思是：夜幕还没有褪尽，诗人已看到旭日在大海上冉冉升起，还在旧年时分，诗人已感到了春天的气息。 B、这两句诗在描写景物、时令之中，蕴含着一种神时序交替的自然理趣。 C、这两句诗运用对偶和拟人的修辞方法，使全句结构工整，语言生动。 D、“生”和“入”两字运用动态描写，使全句景物鲜明，境界壮阔。

得分 评卷人 （二）( 11 分）

（ 甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。

（《 出师表》）

（乙）齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。从者曰：“万乘之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士骜（①）禄爵者，固轻其主，其主骜霸王（②）者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾庸敢骜霸王乎？”遂见之，不可止。

（《吕氏春秋·下贤》） 【注释】①“骜”同“傲”。② 霸王：霸王的事业。

9、解释下列句中加点的词．( 2 分) (1) 先帝不以臣卑鄙( ) (2) 其主骜霸王者，亦轻其士。( ) ．．．10、下列句中加点的虚词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A、苟全性命于乱世 告之于帝 ．．B、则攸之、棉、允之任也 入则无法家佛士 ．．C、先帝不以臣卑鄙 以中有足乐者 ．．D、遂见之 公将鼓之 ．．

11、用“/ ”标出下列句子朗读时的停顿处。（每句限一处）（2分）

（1）咨 臣 以 当 世 之 事 （2）一 日 三 至 弗 得 见

12、理解填空。( 2 分)

杜甫在《蜀相》 一诗中写道：“三顾频频天下计，两朝开济老臣心。” 甲文中最能休现诸葛亮“两朝”、“老臣心”的句子是 _ 。

齐桓公一日之内，数见布衣之士，亦可谓“三顾频频” 。乙文中最能表现他这样做的理由的句子

是 。

13、甲文中的刘备与乙文中的齐桓公有何共同点？请联系实际谈谈你的认识。( 3 分)共同点： 认识：

得分 评卷人 （三）要学会的另一课

①这一课没有哪个学校开设，这一课却人人都应学会，这一课叫学会认输。

②学会认输，就是在陷进泥塘的时候，知道及时爬起来，远远地离开那个泥塘。有人说，这个谁不会呀！不会的人多了。那个泥塘也许是个“国有单位”，也许是个投资项目，也许是个“三角”或“多角”恋爱，也许是个当作家的梦。有的人在这样的泥塘里是怎样想的？他们会想，让人家看见我爬出来一身污泥多难为情呀；会想，也许这个泥塘是个宝坑呢；还会想，泥塘就泥塘，我认了，只要我不说，没人知道！甚至会想，就是泥塘也没关系，我是一朵荷花，亭亭玉立，出污泥而不染也！

③学会认输，就是在被狗咬了一口时，不去下决心也要咬狗一口；就是在被蚊子叮了一口以后，不到蚊子法庭去讨公道。有人会说，这有什么不懂，又不是傻子。不过在现实生活中，被另一类狗咬以后，我们很难做到不去跟狗较劲。至少我们常见到这样的人，他不承认现实中有“蚊子”和“走狗”。他永远都在抱怨蚊子的可耻和狗的卑鄙，像蚊子一样，与蚊子喋喋不休，并且总是张口就来一句“真是的，气死我了……”来证明他正与狗在讲理。

④学会认输，就是上错了公共汽车时，及时地下车，另外坐一辆车。这也好懂，只是人们这样的行为，一旦不是在公共汽车上出现，自己就不太愿意下车了。比方说，如果是一桩婚姻，一个写了一半的剧本，一个正从事的发明，难！于是就努力向售票员证明是他的错，是他没有阻止自己登上汽车；于是就努力说服司机改变行车路线，教育他向着自己的正确路线前进；于是就下决心消灭这辆汽车，因为消灭一个错误是件伟大的事业；于是说坚持坐到底，因为在999次失败后也许就是最后的成功。

⑤人生的道路上，我们常常被高昂而光彩的词汇弄昏了头，以不屈不挠、百折不回的精神坚持死不认输，从而输掉了自己！学会认输应该是最基本的生活常识，泥塘教过我们，蚊子和狗也教过我们，只是我们一离开这些“老师”，就不愿意从上错了的车上走下来。也真奇怪了。

14、本文的中心论点是 . ( 2 分)

15、第② 段中作者分析了人们陷进泥塘却不愿爬起来的几种心理，其中表现其盲目自信的一句是 。第⑤ 段中加点的“这些”指代 。（2 分）

16、第① 段中作者谈到了生活中一些“上错了车”的情形。清你另外列举一个你或周围的同学不愿“从上错了的车上走下来’的实例。( 2 分)

17、你同意本文的观点吗？请说说你的理由。（3分）

得分 评卷人 （四） 嫦娥一号卫星（9 分）

①嫦峨一号卫星是我国第一个月球探测卫星，于2 005 年年底完成了卫星初样产品的研制和相关实验，2006年10月前完成了探月卫星正样产品的设计、研制、总装、测试和各项实验，2007 年8 月已完成了产品研制并通过了各项实验考核验证。

② 嫦娥一号卫星选用东方红三号卫星平台，并进行了适应性改造，其外形与本方红三号卫星相似，卫星本体为一个2 . 22 米× 1 . 72 米× 2 . 2 米的六面体，两侧各装有一个大型展开式太阳电池翼，当两侧大阳冀完全展开后，最大跨度可以达到18米，重为2350千克，设计工作寿命为一年，将运行在距月球表面200千米高的极月圆轨道上。

③ 嫦娥一号由结构与机构，热控制，供配电，制号、导航与控制，推进，数据管理，测控数传，定向天线和有载荷等9个分系统组成，这些分系统各司其职、协同工作，保证月球探测任务的顺利完成。其中星上有效载荷用于完成对月球的科学探测和实验，其它分系统则为有效载荷的保障系统。嫦峨一号卫星将直接执行月球表面三维影像探测，月表化学元素与物质探测，月壤厚度探测和地月空间环境探测等4 项科学任务。

④ 中国的舰天器已经到达的距地球最远的距离为7 万公里，而月球距地球38 万公里，而且月球以及月球与地球和太阳的相对关系非常复杂，所以嫦娥一号卫星与一般的地球卫星有很大不同，在轨道设计、测控、制导导航与控制、热控和数据接收天线研制等方面具有自己的特殊性和关键技术。

［ 相关链接：2007 年10 月24 日18 时05 分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号卫星成功送入太空。到目前为止，卫星运转一切正常。］

18、概括第① 段大意。（2 分）

19、第② 段主要运用了哪种说明方法？作用是什么？( 2 分)

20、阅读第③段，回答下列问题。卫星的有效载荷有何作用？它的保障系统由哪些部分组成？ ( 2 分) 21、嫦娥一号卫星已经发回了许多珍贵的月球照片，人们看到，真实的月球远没有想象中的美丽动人。有人担心当月球的神秘面纱被一层层揭开时，孩子们将对许多描写月亮的文学作品减少甚至失去兴趣。你认为这种担心是否有道理？为什么？( 3 分)

得分 评卷人 （五）看夕阳（12 分）

① 这是发生在美国洛杉矶的一个真实的故事。

②一天，两位老人离开旅游团，相携着到山崖上看夕阳。夕阳无限好，橘红的霞光点燃了西天的云絮，犹如一场缤纷而下的太阳雨溅落在山石草木上，跳动着灿烂无比的光芒。

③两位老人站在崖边，如醉如痴地欣赏着美景。 ④突然，他感到有一个东西往下坠落。

⑤他下意识里伸手一拽，拽住的正是她失足的丈夫。

⑥她拽着他实在有些支撑不住了。她的手麻木了，胳膊又肿又涨，仿佛随时都会和身子断裂开了。她知道她瘦弱的胳膊禁不住他太沉的身子。她只能用牙齿死死咬住他的衣领，坚持到最后一刻。她期望有人突然出现使他们绝处逢生！

⑦他悬空在山涯上，等于把生命之符钉在鬼门关上。在这日薄西山的傍晚，有谁还会来到山涯上注意到他们这一幕呢？他说：“放下我吧，亲爱的。。。”

⑧她紧紧咬住牙关无法开口，只能用眼神示意他不要吱声。 ⑨一分钟过去了。 ⑩两分钟过去了。 （11）十分钟过去了。

（12）冥冥中，他感到有热热粘粘的液体滴落在他的脸上。他敏感地意识到血是从她的嘴巴里流出来的，似乎还带着一种咸咸的味道。他又一次央求她道：“亲爱的，放下我吧！有你这片心意就足够了，面对死亡我不会埋怨你的。” （13）她仍然死死咬住他的衣领，无法开口说话。她只能用眼神再次阻止他的挣扎。 （14）一分钟过去了。 （15）两分钟过去了。

（16）他感到有大颗大颗热热粘粘的液体，吧嗒吧嗒滴落在他的脸上。他知道她的七窍在出血了。他肝肠寸断却又无可奈何。他知道她在用一颗坚毅的心，和死神对峙、对抗、争夺。他翻然感悟到生命的分量。 （17）不知过了多长时间，旅游团的人们举着火炬到山涯上救下了他们。

（18）她在洛杉矶的一家医院里住了好长时间。

（19）那件事发生后，她的牙齿整个都脱落了，人在没有站起来过。 （20）他每天用轮椅推着她，走在街上，去看夕阳。

（21）他说：“当初你干嘛拼命救下我这个老头子呢？亲爱的，你看你的牙齿……。” （22）她喃喃道：“亲爱的，我知道我当时一松口，那么失去的就是一生的幸福……” （23）他推着她向夕阳走去。

（24）人们都看着他俩融在夕阳里成为美丽的一景。

22．如果在第②段中“夕阳无限好”后加上人们熟悉的“{只是近黄昏”一句肯定不好，因为“ “一词表达出来的遗憾伤感情绪与文章主旨不符。不过只要把这个词改为“ ”，就行了。 23．阅读（12）——（22）段，你认为在这场生死考验中，老太太失去了什么？又得到了什么？ （2分） 24、自选一个角度，对文章第② 段中的面线句进行赏析。（2分）

25、你认为文章的标题好不好？如果好，好在哪里？（3分）

26、故事的经过危险紧张，故事的结局令人回昧。你读了这个故事后，一定有许多感受和休会。 请写出来与大家分享。（不少于三点） （3 分）

得分 评卷人 三、写作（50分）

27、从下面两题中任选一道写一篇文章。

（1）以“肩膀”为题目，写一篇文章。 ．．要求：① 除诗各外，文体不限，不少于600 字．② 文中不得出现真实的人名和校名。

（2）在路上，暴风骤雨曾经让我们步履维艰，鸟语花香曾经让我们心旷神怡；在路上，雾霭和荆棘还会让我们徘徊不前，阳光和雨露还会让我们感动不已……每个人都有一条属于自己的路，每条路上都上演着属于脚印的故事。 请以“在路上”为话题写一篇文章。

要求：① 自拟题目，不得用话题作题目。② 除诗歌外，文体不限，不少于600字。③ 文中不得出现真实的人名和校名。