宿舍文化建设方案

寝

室

文

化

建

设

方

案

寝室文化建设方案

活动口号尺学子竞风华宿舍争文明

活动背景: 学生寝室阵地是我校学生工作一直非常重视的一个环节，随着校园建设的不断深入探索与发展，学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学习、生活、娱乐，开展第

二课堂的重要窗口，因而我们在学生寝室这个阵地上应加大投入，达到文化育人的目的，进行学生自我管理、自我服务、自我教育。所以开展一系列具有我校特色的活动，凸现我校学子风采。寝室是学生生活、学习和思想交流的重要场所，寝室文化又是校园文化的重要组成部分。寝室建设已不再是单纯意义上的卫生评比,而是上升到了以学生思想德育建设为指导的一种文化的高度，包括宿舍的整体布局创意,宿舍内的文化氛围等。通过文化建设活动更好的动员全校师生, 努力营造一个良好的寝室生活环境。

活动目的：贯彻以评促建, 以评促改,以评促管,评建结合,重在建设的教学评估指导方针,进一步监督和引导我校同学搞好寝室卫生工作,以提高我院寝室生活环境的卫生水平，加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设,提高学生自身修养.努力营造一个文明，有序，健康向上的良好生活环境，展现我院学子的良好精神风貌。

活动内容：

1> 活动动员大会

召集学生进行活动动员，并对各班班主任、生活老师、班长、生活委员单独开会，分发活动事项及规则。

2> 评比小组

成立评选小组。

优秀作品展?手抄报文体活动上的投入力度，为增强对学生思想教育，加大对学生文化娱乐，优秀作品展，内容不限。整理优秀作达到文化育人的目的，举办手抄报 品并展示。 ?

摄影作品展生活·点滴·掠影记录生活片活动征集全校学生反映学生生活点滴、生活·点滴·掠影 段的图片，并将优秀作品展示。 宿舍现场考核5>各宿舍对自己宿舍进行打扫装饰，布置，并建立自己的舍名，舍训，舍歌，

展示各自宿舍的特色。6>各项汇总，评出名次，给予奖励。

寝室文化建设标准：

1寝室美化建设

各寝室开展寝室环境美化，

寝室美化要求：

<1>寝室整洁,美观,大方

<2>文化气息浓厚,有一定的生活品味

<3>寝室布置主题鲜明，体现我校特色

2文明行为建设

寝室成员互相监督提醒,注意文明行为习惯的养成与保持,树立当代大学 生良好的精神文明形象。．

3制度建设 寝室排出值日表并张贴<1>依据寝,室长负责选取室名、拟定室训、选定

室歌<2>根据寝室自身情况, 室文明公约及我系有关通知精神制定并张贴室规。 4文化建设. 出寝室手抄报一份以寝室为单位,.

张<1>.手抄报统一用4A4纸大小的复印纸一张寝室成员良好的生活学习风,<2>.,形式不限主要反映寝室之间的生活点滴 气和精神文化面貌。如：有关寝室生活的日记、生活场景的描写等。 成果展示将优秀寝室名称、室训、室歌及手抄报以海报或展板的形式在寝1.

室文化建设月后期展示。 将优秀美化寝室照片纳入文化长廊集中展现寝室阵地建设。2.

在学期末综合测评中对优秀舍员给予奖励。3. 活动要求： 各班生活老师要广泛动员各寝室积极参与本次活动。1.2.应依照本次活动的相关时间流程和有关的标准要求来对各寝室进行评比，确保活动顺利进行。

3.由寝室卫生检查小组对卫生生活环境进行检查(具体细则见寝室检查细则)

注：附件一

附件一：

一、清洁卫生分(20分)

详细评分见寝室卫生检查小组评分细则。

二、美化装饰分（50分）

1.寝室美化寓意丰富，主题积极健康向上。（5分）

2.所选主题要鲜明有特色，寝室成员需要讲解美化主题。（5分）

3.寝室布置要协调统一有美感。（5分）

4.寝室装饰不奢华，提倡寝室成员的动手能力。（5分）

5.寝室美化要体现特色。（5分）

6.寝室要有自己的文化内涵，包括室名、室标、室歌、室训、室规等。（5分）

7.生活掠影作品要认真细致，能对人有所触动。（10分）

8.手抄报要认真，内容积极向上，体现大家协作精神。（10分）

三、精神面貌分（10分）

1. 寝室整体充满学习气氛，生活作息健康有序。（10分）

2. 寝 5分）（室成员精神面貌良好，相互关系和谐团结友爱。