;每一位网瘾孩子，都有其发病的原因，或者是不良的家庭教养环境，或者是有待改进、完善或治理的学校和社会环境，但这一切都只能是客观因素，如果从更深层次来剖析的话就会发现，每一位成瘾者的背后都会有其心理的根源，那就是性格缺陷、心态观念、主观意识等，这也就解释了为什么在同样的环境、条件下，上网成瘾的只是极少数。当我们明白了网络成瘾的根源在于心理因素后，就要想办法堵住源头，正是基于这一点，我们开设了心理课堂。 具体说来就是由心理专家从心理的层面来讲述网瘾形成的根源和危害，如何从心理的角度来战胜网瘾，并剖析性格缺陷和家庭教养环境在网瘾形成中的作用，如何求得家长的配合并施以心理的技巧来矫正成瘾者的性格缺陷，解决那些因学习枯燥、生活空虚、交际困难、自卑悲观而逃避现实、沉迷于虚拟世界的青少年成瘾问题，让他们用阳光的心态应对世界上发生的各种变化，培养他们自强、自尊、自信、自立的意识，以及自律、自控并较强适应社会的能力，树立积极乐观的人生理念，让他们扬长避短、勇于挑战，为自己打造一个美丽的人生。
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