幼儿识字游戏有哪些
幼儿识字游戏有哪些 游戏1:打电话玩法:教师边做打电话的动作,边说儿歌:\"叮铃铃、叮铃铃 …… \"全体幼儿接着说:\"叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声音真动听,不知电话谁打来,快快拿起听一听。\"(做听电话动作)幼儿:\"喂,你好,请问你是谁?\"师:\"你好,我是××老师,我找××字宝宝。\"拿相应字卡的幼儿站起来,举起字卡说:\"我是××字宝宝。\"游戏依次进行。
游戏2:照相机玩法:大家面向教师坐好,集体说儿歌:\"我有一架照相机,照出照片真像你。我来给你拍个照,马上把照片送给你。\"教师出示大字卡,幼儿用两手做拍照状,嘴里说:\"咔嚓\",然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。
游戏3:引小动物找家--主要用于对动物名称的学习准备:在家里准备一块识字场地,场地的周围贴着小猫、小狗、小鸡、小鸭等动物名称字卡。 玩法:幼儿在场地一端站好。老师说:\"轻轻走,轻轻跑,我的小猫'喵喵喵'。\"幼儿立即边跑边学小猫的动作向小猫字卡跑去。
其余的儿歌如: 爱吃小虫爱吃米,我的小鸡叽叽叽。\" \"黄嘴巴,大脚丫,我的小鸭呷呷呷。\"大鼻子,长又长,我的大象在哪方?\" 耳朵长尾巴短,我的小兔跳得远。\"
游戏4:给字搬家玩法:把将要复习的生字贴在家里的门上,父母说:\"宝宝,我们要把字宝宝搬到书房去,请远远把某个字宝宝搬到书房。\"搬对了,给以掌声鼓励;搬错了,老师示范一次,给幼儿进行指证。直到生字搬完为止。 游戏5:快乐魔方玩法:老师将要复习的生字写在正方体的各个面上,坐在床上或者是地上让幼儿来抛,小方盒落地后,哪一面朝上,就请念出它的名字,也可以以小组为单位进行游戏。
游戏6:小演员玩法:如果要复习的生字是幼儿可以用动作来表现的,老师可以出示字卡请幼儿当小演员来表演相应的动作,如出示\"跳\"字,幼儿看后,原地跳几下。
游戏7:点老五玩法:老师手拿字卡,走到小朋友中间,用手摸着小朋友的头说\"点一,点二,点三,点四,点到老五就是他。\"点一个摸一个,直到第五个,便请他站起来,认一张字卡。
游戏8:找朋友将\"苹果\"\"太阳\"\"天空\"\"船\"比赛\"\"美丽\"等词,分成单字作成字卡。(或将\"比赛\"剪开两个单字卡---\"比\"\"\"赛\")小朋友一人拿一个单字卡,唱\"找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼握握手,你是我的好朋友!\"(此法用于小朋友会认词之后,拆开让他们认单个字。
游戏9:给字宝宝照相玩法:老师出示\"字宝宝\",让幼儿给\"字宝宝\"照相,等幼儿念三遍字后,说\"咔嚓咔嚓喀嚓\"。
游戏10:送字宝宝回家玩法:老师将儿歌或故事中的`生字空出,与幼儿齐念儿歌(或故事),念到空白处时,请幼儿找出所缺的生字字卡,放到空白处。 游戏11:摘果子玩法:把字卡做成各种水果状贴在大树上,请幼儿上来摘果子。摘下果子后,如果幼儿能念出果子后面的字,就把果子奖励给他。 游戏12:争冠军玩法:把两张桌子或两把椅子分开放在左右两边,老师将两份相同的字卡放在上面,请两位小朋友站在桌子前,面向全班小朋友。老师请上来的小朋友将两手举起来,握成拳来做小裁判。老师说\"两个小朋友各自找出字卡,出示给在座的小朋友,有小朋友判断对与错。两个都对了,就各自伸出一个手指,为1比1,以此类推。,若比赛四次,一个小朋友得分为3,另一个为4分则为冠军,大家为冠军欢呼,为亚军鼓励。
游戏13:叫醒字宝宝将字卡反贴在黑板上固定,或将黑板上的字用纸遮上,对小朋友说\"这些字宝宝还在睡觉,咱们把他们叫醒,和我们一起做游戏好不好?\"于是揭开一张,小朋友高兴的念一个。(新内容旧字复习)
游戏14:捉迷藏玩法:学完生字后,老师可以将其中一生字盖起来,让幼儿闭上眼睛,请幼儿猜一猜是哪一个\"字宝宝\"藏了起来。
游戏15:少了谁方法:把所学的字张贴在黑板上,让幼儿注视几秒钟后闭上眼睛,迅速拿掉其中一字,让幼儿观察一下少了谁并说出其名字,然后亮出该字,加深记忆。
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