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提问

2020-02-24 来源:榕意旅游网
在某国的教堂内,有一天,一位教士做礼拜时,忽然熬不住烟瘾,便问主教:“我祈祷时可以抽烟吗?”结果,遭到了主教的呵斥。其后,又有位教士也发了烟瘾,却换了一种口气问道:“我吸烟时可以祈祷吗?”主教竞莞尔一笑,答应了他的请求。

问话的方法不同,收效自然有高低之分。

高明的问话使人心中喜悦,能顺利地达到谈话的目的,而愚蠢的问话只会贻笑大方,甚至招人厌恶。

在饭馆里点菜时,向服务员咨询:“今天的石斑鱼好不好?”这是句废话,因为他一定会说好,除非你是那儿的常客。倘若你换一种问法:“今天有什么好的海鲜?”那么,效果就完全不同,你可以吃到真正的海鲜。

这两句问话会引起两种截然不同的心理反应。前一问句只有“好”或“不好”两个答案,为顾全店家招牌,服务员不能说“不好”,并且好不好的标准也没有固定模式。而第二种问话定义广泛,回答甚至可以是:“今天没有什么好的海鲜,但今天信丰鸡又肥又嫩,值得一尝。”另外,服务员见有人求教于他,自尊心得到了满足,自然会比较各种海鲜,推荐最好的。 由此看来,问话事小,提问技巧需要学习掌握。

怎样才能问得巧?首先,要选择恰当的提问形式。提问形式有多种: 1.限制型提问

据说,香港一般茶室因为有些客人在喝可可时放个鸡蛋,所以,侍者在客人要可可时必问一句:“要不要放鸡蛋?”心理学家建议,侍者不要问:“要不要放鸡蛋?”而要问:“放一个还是两个鸡蛋?”这样提问,就缩小了对方的选择范围。这种问话,显然可以多做鸡蛋生意。

这是一种目的性很强的提问技巧,它能帮助提问者获得较为理想的回答,减少被问者拒绝或不接受回答的概率。 2.选择型提问

这种提问方式多用于朋友之间,同时,也表明提问者并不在乎对方的选择。如,朋友到你家做客,但不知他的口味,于是问:“今天咱们吃什么?鲫鱼还是带鱼?” 3.婉转型提问

同学甲想向同学乙借本书,但并不知道同学乙是否答应,此话又不能直说。于是,他试探地问:“××书你今天看吗?能借我一下吗?”如同学乙不愿借,拒绝也不会使双方难堪。 4.协商型提问

如果你要别人按照你的意图去做事,应该用商量的口吻向对方提出。

三个小金人的故事

曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。

第一个人是说话当耳边风的人.和他说话都不在意.左耳朵进右耳朵出

第二个人是不能保守秘密的人.和他说了他马上就会说出来.不可信

而第三个人.只要你和他说了他就很记在心里.不会说出来.这是这个故事的寓意

这个故事告诉我们,价值的人,不一定是最能说的人,老天给我们两只耳朵一个嘴巴,就是让我们多听少说,不传流言,不播诽语。

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