2012-2013年度培训计划实施方案

一、培训目的

1、提高员工的工作业绩和综合素质。

2、培养员工的学习意识，转换思路，增强员工的上进心。 3、有培训就有提高，力争培训不流于形式。 4、把培训塑造成一种企业文化。 5、实现公司发展与个人成长双赢。

二、年度培训计划

经人力法务部对企业的培训需求进行调查和分析后，特制定本企业2012-2013年度培训计划，具体如附件1所示。

三、培训计划的实施

（一）准备阶段

培训工作的准备阶段：2012年6月份 1、确定培训教师 2、收集、整理培训资料 3、确定年度培训计划工作细则 （二）过度阶段

培训工作实施阶段：2012年7月份-12月份

1、培训工作主要由人力法务部牵头组织开展，并根据不同的需求负责实施，其他相关职能部门协助配合。

2、部门内部培训应先报人力资源备案，建立培训档案。

[键入文档标题] 3、人力法务部对各项培训的实施过程进行跟踪，要求参训人员必须签到，作为培训考核依据。 （三）成熟阶段

培训工作考核阶段：2013年1月份-6月份

1、每次培训完成后，由人力法务部通过对参训人员的出勤统计、课堂表现、反馈意见表等进行初级考核。

2、根据培训内容的不同，设计笔试、实际操作、竞赛等考核方式，由人力法务部及相关部门对参训人员进行考核，考核完成后方为培训完成，并将每次考核结果进行记录。

3、培训完成后填写《员工培训记录卡》，记录员工的培训成绩和表现，作为加薪、提升的考核依据。

4、对企业内部培训讲师的考核主要通过授课教案的准备、授课技巧、参训人员的反馈意见及参训人员整体的考核成绩来进行。根据考核结果给予一定的培训奖金，并作为今后晋升、加薪的优先条件。

四、培训效果评估

1、培训结束后，组织参训人员填写《培训效果反馈表》，由人力法务部开展培训课程评估工作，并针对培训讲师的授课技巧、方式进行反馈意见收集，作为培训讲师的考核依据。

2、培训结束后，人力法务部要按照调查意见，制定评估报告，并由人力法务部及其他相关部门对培训效果进行三个月的跟踪反馈。

3、通过课程评估及效果跟踪，将参训人员的反馈意见及效果评估转告培训讲师，指导培训讲师对培训的内容、方式进行及时调整，以便提高下次培训的效果。

五、建立培训档案

[键入文档标题] 1、为每位员工建立培训档案，将培训后的总结和结束后填写完毕的《培训效果反馈表》归入员工的个人档案中，完善员工个人档案。

2、为每次培训结束后建立培训档案，将《培训通知单》、《培训报名表》、《培训记录表》、《培训签到表》等归入培训档案中，完善公司培训档案。

附件：

1、2012-2013年度培训计划表 2、培训通知单 3、培训报名表 4、培训签到表 5、员工培训记录卡 6、培训效果反馈表 7、员工培训档案模板

人力法务部 2012年6月15日