每周一,当旭日东升时,全体师生聚集在国旗下,举行庄严的升旗仪式。升旗仪式结束后,国旗下有一段意味深长、别具特色的讲话。以下是7月份精心收集的关于小学生在国旗下的演讲小系列。让我们与你分享并享受它们。
小学生7月份国旗下讲话1
时光飞逝,一个学期即将结束,暑假又来了。一个暑假是新世纪的第一个暑假。同学们都说新世纪是一个新的起点,那我们就把这个暑假作为所有假期的一个新的起点,让暑假更充实,更有意义。
暑假最适合户外活动。学生可以在老师的指导下组织起来,给少先队打旗,体验校外的世界。比如:街头美发师,电台记者,销售人员等。学生可以根据自己的喜好选择工作,通过扮演不同的角色来体验辛苦和劳动的乐趣。
同学们也可以拉着队伍到野外,走进农村,拜访农村的“手拉手”朋友。用它们喂养牲畜,学会识别农作物,学会使用农具。同时,把自己知道的现代信息告诉农村的朋友,有条件的话邀请他们去城市看看。互相学习,取长补短。
“小鹰假日队”活动是我们少先队活动的特色之一,应该继续下去:帮助交警叔叔维持交通秩序,慰问养老院里孤独的老人;宣传环保和科普知识。为各种公益活动献出自己的力量,让文明之花遍地开花。
学生也应该充分利用暑假的宝贵时间来增加课外知识。根据自己的实际情况和爱好,设立一个研究项目。比如北京时嘉胡同小学少先队员利用假期开展“小博士工程”。每个组员用图文并茂的方式完成一篇专题论文,既学到了科研方法,又锻炼了自己的交际能力,更重要的是增强了自信心。
最后,提醒学生在开展活动时不要忘记完成学校布置的假期作业。外出时,注意安全,学会保护自己。
祝学生们暑假愉快。
小学生7月份国旗下讲话2
学生和教师:
早上好。在上周一的集体晨会上,朱先生发出了号召,号召大家爱护绿化。因为我们学校已经是江苏省的绿色学校了,要争取全国绿色学校。要靠全校所有学生和老师的努力才能成功。所以今天,我就来和大家聊聊爱护绿化。我的题目是:“爱护绿色,做绿色使者。”
“绿色”是一个善良而伟大的名字,绿色是健康的象征。我们现在吃的最放心的食物就是“绿色食品”。当冬天过去,春天醒来时,它开始发现一个新的草之夜。你有没有注意到,学校路旁边的冬青叶清新翠绿,池塘边的垂柳枝条柔嫩,这就是三月的春风,带给我们春天的希望。在你的院子里,在道路两旁,在田野里,我们都能充分感受到春天的燃烧。接下来,听一棵树说什么。
我是叫树。春天,我们种在土里的时候,还是一棵小树苗。在春风和春雨下,我们很快
长大了。我们拿出绿色的枝叶,唱歌跳舞,不断吸入二氧化碳,同时呼出大量氧气,让人呼吸到新鲜的空气。学生眼睛累了,看看我们的绿叶,立马明目提神。
夏天,我们穿上绿色的新衣服,郁郁葱葱的枝叶连在一起,为人们遮挡烈日。孩子们喜欢在我身边玩耍;老人坐在我脚边聊天下棋;路人总是喜欢在我们的影子下休息一会儿再上路。看到我们能给人带来那么多的快乐,我的内心真的喜欢得无法用语言表达。
秋天,除了那些一年四季常青的家庭成员,我们都穿上黄色或红色的衣服,一个接一个地结出硕果。红苹果,黄色
的梨子……人们在果园里忙碌着,欢声笑语仿佛是唱给我们的赞歌。
呼啸的西北风来了。雪花,悄然无声地落在我们身上。我们被雪花装点得像海底美丽的珊瑚,有的挂满毛茸茸,亮晶晶的银条儿,有的挂满蓬松松、沉甸甸的小雪球儿,这时人们会高兴地说:“看,树挂!”然后纷纷和我们合影。而我们则静静地期盼着下一个春天的到来。
我们老了,人们会把我们伐倒,制成各种家具,这是我们对人类作出最后的贡献。
我们的一生就是这样度过的。我们不索取什么,只希望人们能够爱护我们。
在春光明媚的时节,全校同学行动起来,人人争当“护绿小使者”,保护我们的环境,保护我们的绿色的空气。你们可以种一棵树、栽一枝花、看见有人摇晃树木,折断树枝或者采摘摘鲜花、践踏草坪等都可给他一个善意的忠告。如果大家行动起来,就会换来一个美丽和谐的绿色校园!
小学生7月份国旗下讲话3
各位老师、同学们:
我们的校园处处洋溢着积极向上的气氛,学校无时无刻不在发生着日新月异的变化,身为叶圣陶实验小学的一份子,我们又怎么能不为此自豪和欢呼?
同学们,你们想过吗?学校的发展,光靠老师的付出是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。一直以来,我们学校非常重视学生行为习惯养成教育,学生的文明素养得到了很大的提高。有人说:一个文明的孩子才有一颗洁净的 一个礼貌的孩子,才会从知识中升华做人的道理。那么,文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声”对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或践踏草坪时的主动制止……
然而,就在这块美丽的校园中,经常会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶罐、包装纸;在整洁的包干区,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在安静无声的午读课时,有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升国旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学说脏话,争吵、打架,搞不团结,影响了学校形象和周围同学的学习。
以上种种现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们学校礼仪教育的主流不相符。为此,我们四班全体同学向全体少先队员发出一下倡仪:
一、遵守校规校纪。在校期间佩戴红领巾、戴校徽,不乱花钱,不把零食带进教学区。
二、自觉维护包干区、教室的卫生。不随地吐痰,不乱扔废弃物,发现校园内有垃圾要主动清理,要求每位同学准备一个垃圾袋,放在抽屉里,把自己的垃圾随手放进塑料袋里,创造清洁的校园学习环境。
三、尊敬师长、团结同学,互相帮助,真诚待人,特别是见到老师要主动问好,拒绝说脏话。
四、讲究个人卫生、仪表整洁,排队就餐,排队出入校园。
五、爱护公共财物,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”,消灭“厕所文化”。
六、节约用水,用水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。
七、节约用电,杜绝“长明灯”、“太阳灯”。
八、遵守小学生日常行为规范和文明公约,敢于制止违背文明公约的行为,争做文明使者,安全卫士。
亲爱的少先队员们,让我们立即携起手来,让文明不再是纯粹的理念,而是每个队员的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
我相信,有我们全体师生的携手努力,每一个走进叶圣陶实验小学的人都能强烈的感受
到优美的环境中流露出的文明礼貌气息,都能感受到每位少先队员那眉宇间展现出的优雅气质。相信这颗文明礼貌的种子一定会在叶圣陶实验小学的学生中生根、开花、结果。
小学生7月份国旗下讲话4
俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”是谁,给了我们生命?是谁,给了我们幸福的生活?是谁,最关心我们?是谁,为我们付出最多?是母亲!母亲给我们的不是一滴水,而是一片大海。
虽然母亲为我们付出了许许多多,但是她们要的回报并不多。有时一句温馨的话语,一个热情的拥抱,都能温暖母亲的心。对我们来说,这只是一个简单的动作,而对母亲来说,它的意义就非同寻常了。我们可以在空闲时,帮妈妈捶捶背,捏捏肩,洗洗脚,陪妈妈聊聊天,这是我们做子女应尽的义务。相信我们这样做,一定会使我们的妈妈非常感动。
除了给妈妈捶背,陪妈妈聊天,听妈妈的话,为妈妈减轻负担,也是一种感恩母亲的方式。如果做完作业,看见妈妈在做家务,累得气喘吁吁,就上前去帮妈妈做一下;如果妈妈工作上遇到了不顺心的事,就上前去安慰一下妈妈,给她讲个笑话,端杯茶,让她放放松;如果妈妈让我们去做什么,就应该马上去做,雷厉风行,毫不拖拉。
我们要做妈妈的小帮手,帮妈妈做些力所能及的家务,为妈妈减轻负担。比如:饭后主动收拾碗筷并洗干净;自己的衣服自己洗;房间乱了,自己收拾;看见什么地方脏了就清洁一下......如果我们能做到这些,就已经帮了妈妈很多忙了。妈妈会很开心的。当你不想做的时候,要想想:这样既锻炼
了自己,又帮助了妈妈,真是一举两得。而且这样的一点小事,也是感恩母亲呀!更何况,母亲给我们的岂止这么一点?
孟郊的《游子吟》中有一句千古名句:“谁言寸草心,报得三春晖?”是啊,母亲的爱,我们哪里报答得完?所以,从现在起,让我们从小事做起,感恩母亲,回报母亲吧!
小学生7月份国旗下讲话5
亲爱的老师、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的内容是:垃圾分类,从我做起。
同学们,当你们在抛弃垃圾的时候,你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里,不管填埋还是燃烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把它们埋掉或烧掉,难道我们对垃圾就束手无策了吗?固然不是,的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。同学们,垃圾是害也是宝,从产业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当积极行动起来,将垃圾分类寄存,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们当仁不让的责任,也是我们应尽的义务。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我们向直塘小学全体师生发出倡议:
行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。
老师们、同学们,行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!
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