1、通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、朋友、好习惯、运动组成了健康的`身体。
2、通过游戏让幼儿体验成功感。 二、活动准备：
套套娃一个，纸条(上面分别写有习惯、朋友、绿色食品、运动、健康身体)。 三、活动过程：
1、出示套套娃，请幼儿寻宝，引起幼儿闯关兴趣。 师：在套套娃的身体里藏有一个宝藏，你们想拥有吗? 2、通过闯关，让幼儿巩固方案健康身体的组成 (1)第一关：习惯。
师：你们有习惯吗?习惯有两种你们知道是那两种?哪些是坏习惯?好习惯有哪些?
你们喜欢好习惯还是坏习惯?
(大家一起用坐得好的习惯打开套套娃) (2)第二关：朋友?
师：你们有朋友吗?跟朋友见面你们会怎么样做?\"出自:大;考.吧\"你是怎么样交到朋友的?如果和朋友吵架你会怎么做?
(和朋友互相拥抱，用朋友的力量打开套套娃)。 (3)第三关：绿色食品。
师：什么样的食品称为绿色食品?绿色食品有哪些?你们喜欢绿色食品吗?为什么?
(请幼儿用身体摆出一种喜欢吃的水果来，用绿色食品的力量打开套套娃) (4)第四关：运动。
师：你们喜欢运动吗?平时都有运动吗?都在哪里做些什么运动?做运动对身体有哪些好处?
(请小朋友做一种运动的动作，用运动的力量打开套套娃) 3、找出宝藏，知道宝藏的秘密就是让我们拥有健康的身体。
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师：原来宝藏的秘密就是健康的身体，我们怎么样才能拥有健康的身体呢? 4、结束。
师：我们得到了宝藏，要懂得与别人分享，现在我们就出去跟你们的好朋友说说，让他们也拥有健康的身体。 【闯关寻宝中班教案】
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