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2023年活动设计方案

2022-10-20 来源:榕意旅游网

  为了深入贯彻广东省基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,以《深圳市义务教育办学水平评估体系》为指导,紧紧围绕学校“会书法,善运动,懂音乐,好口才,美文章”五项技能培养目标,坚持以质量为核心,培养学生创新能力,提升教师素质,推进校园文化建设,创建特色学校,铸造深圳市一流质量品牌学校。结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、成立领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动分类:

  书法艺术校本课程,体育技能校本课程,乐器艺术课程,美文章课程,好口才课程,非音体美教师选修课程。

  三、具体项目课程时间安排和负责人安排:

  1、书法艺术校本课程(书法),每天中午1:50-2:05,由班主任、语文老师组织,美术老师深入各班进行辅导。

  2、体育技能校本课程(跳长绳、田径队、篮球队),跳长绳,每周三最后一节,由班主任和副班主任负责。(田径队、篮球队),周二至周五最后一节课,小学部由何家辉负责,中学部由负责。

  3、小学音乐艺术课程(葫芦丝、管乐、民乐、合唱、古筝、舞蹈)

  葫芦丝:每周二最后一节,由班主任和音乐教师负责。

  管乐:每周二、每周五最后一节课,由负责。

  民乐:每周二、每周五最后一节课,由负责。

  鼓号:每周五最后一节,负责。

  合唱:每周一、三早7:20-7:50,每周五最后一节课,由负责。

  舞蹈:每周二、五下午最后一节课,由负责。

  古筝:每周二、五下午最后一节课,由负责

  4、中学葫芦丝课程

  每周二最后一节,由班主任和音乐教师负责。

  5、美文章课程(作文指导课),周五最后一节课,小学部由负责。

  6、好口才课程(朗读、演讲),周五最后一节课,小学部由负责,中学部由负责。

  7、中学部其他选修课(非音、体、美教师开发的校本选修课):

  四、本学期社团活动分以下三个阶段进行。

  (1)、准备阶段:第一周;学校制定活动方案,宣传动员,组织实施。各社团负责老师、班主任学生组织报名并填报社团名册,各社团制定活动计划,确定活动内容等。

  (2)、实施阶段:第2-16周,各团根据计划开展社团活动。

  (3)、成果展示阶段:第17-18周,社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生并举行“庆六一”成果展示活动。

  五、活动要求

  1、选社团成员办法:(1)指定年级选人。①管乐团、民乐团:在四(1)、五(1);②合唱团:在二年级;③舞蹈团:在一年级;④鼓号:在三年级;(2)尊重主体,实行双选。

  2、社团活动必须由指导教师组织学生开展活动,要在固定时间和地点进行活动。

  3、指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。

  4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。

  5、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。

  6、学校科研处做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。

  六、社团考核

  1.每周教务处将组织相关人员进行考核登记。

  2.每学期末各社团将组织学员的学习情况进行考核评定。

  3.学校对在社团活动中表现出的优秀指导教师和优秀学生进行表彰。

  七、其他事项:

  1.各社团成员名单由负责老师确定,并把名单上报教务处。

  2.其他具体事项由各社团指导师负责安排。

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