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幼小衔接同课异构教研活动简报范文

2020-02-19 来源:榕意旅游网

  为推动幼小衔接工作落实落地,营造学前教育发展的良好氛围,根据《教育部办公厅关于开展20__年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函(20__)5号)等文件精神,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制,减缓衔接坡度,有目的、有计划地推进幼儿入学的适应性教育。以20__年学前教育宣传月“幼小衔接,我们在行动”为主题,5月30日上午,我校与七里河区幼儿园联合举办了“探秘小学,筑梦成长”体验活动。

  小学的教室是什么样的?小学有做游戏的地方吗?小学都怎么上课呀?小学里有午睡吗?带着好奇和疑问,七里河区幼儿园大班的小朋友们,迈进了七里河小学的大门,进行了为期半日的幼小衔接实践活动。

  最后,孩子们与小学里的大哥哥大姐姐们进行了交流,大哥哥大姐姐们还给他们赠送了纪念品,祝愿幼儿园的每个“准”小学生,能够在即将步入的小学生活心中怀揣梦想、畅游知识海洋、涵养学习品质,自信满满地迎接人生的另一个新起点。

  小学的一切就像一张巨幅画卷,在大班小朋友的眼前徐徐展开,带给他们新奇的认识,消除他们心中的担忧,而七小也因为这些小客人的到来而焕发出新的生命力。希望在今年夏末秋初的时候,能够与这些小客人再次相逢。

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