教学目标：
1、了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
教学重难点：
学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学准备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。
教学设计：
新闻回放20xx年4月14日下午，福建晋江磁灶镇苏垵村5名孩子（4女1男）在九十九溪磁灶苏垵段河边玩耍。其中4名女孩准备穿过梅溪到对岸摘杨桃，她们手牵手想趟水过去，没想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。
提出问题：针对这起事件，你想到了什么呢？请同学们谈谈你的看法。
学生发言，谈己的感想，以及自己以后该怎么做。
老师：生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
什么是溺水？
溺水原因主要有哪几种？
溺水死亡数据
回顾20xx年学生溺水事故案例
防溺水我们要严格遵守“四不”。未经家长、老师同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江河沟塘不去。
发生溺水事件的客观原因是什么？
预防措施
当自己溺水，该怎么办？
当发现有人溺水，该怎么办？
将溺水者救上岸后，该怎么办？
游泳小常识
绝不私自下河游泳。
绝不擅自与同学结伴游泳。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容