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六一儿童节主持词范例

2024-05-24 来源:榕意旅游网

  一、镇中心幼儿园六一儿童节主持词+串词

  师:尊敬的各位领导和家长朋友们

  幼:亲爱的小朋友们

  合:大家好!

  师:送走五月的芬芳

  幼:迎来六月的时光

  师:我们的心像怒放的鲜花

  幼:荡起一片欢乐的海洋!

  师:六月,是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。

  幼:六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!

  师:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进自己的节日

  幼:在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日

  师:在这个欢乐的日子,领导和家长朋友们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  二、六一儿童节幼儿园主持词+串词

  师:亲爱的小朋友们!

  幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

  合:大家好!

  师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;

  幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

  师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来

  幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:王业丽表演者:张与浩、石小琪等。

  幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。

  幼:请听第二支歌〈红星歌〉

  师;哎,崔烁,看你这身打扮,是想比画比画!,

  幼:,要不咱俩过过招!

  师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》

  师:小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者:张

  幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:

  师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

  幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!

  师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

  幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!

  师:说什么呀?

  幼:谁说女子不如男!

  师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:

  幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:李子威、等

  师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:

  幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!

  师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》

  幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:鲁美静、等

  师:六一到了,你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么?

  幼:这个我还真不知道!

  师:听说他们开了广告公司呢?不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品《非常广告》,表演者:刘光磊、李文吉等。

  幼:今天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》,指导老师郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

  师:今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节,掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者:魏芳、张兆琪等

  师:各位家长,中心园自建园以来,就一直重视孩子们的艺术教育,开设了国画班、舞蹈班,今年四月,又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班,

  并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。

  幼:小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈〈抬头见喜〉

  师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的'六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

  幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

  合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!

  师:中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长

  的光临!让我们——

  合:明年六一再相会!

  三、六一儿童节幼儿园活动主持词+串词

  本串词由5个人组成,分别用a:b:c:d:e字母代表(邓a:、郑b:、乔c:、苏d:、老师e、合说f:)

  e:尊敬的各位领导、各位老师,

  a:b:亲爱的小朋友们,

  c:d:亲爱的大朋友们。

  f:你们好!

  a:温暖的阳光,

  b:诱人的花香,

  c:喜悦的笑脸,

  d:激动的胸膛

  e:连小草都在欢乐地歌唱,

  d:轻轻地,摒住呼吸,

  c:每一颗澎湃的心啊

  a:激动地要跳出胸膛,

  b:这一切都在提醒着我们:

  f:六一国际儿童节——来到了

  a:是那么开心,f:我的六一

  b:是那么难忘,f:我的六一,

  c:是那么幸福,f:我的六一,

  d:是那么激动,f:我的六一,

  e:在我们欢度节日的时刻,

  e:在我们开新园,求发展、两园并进的时刻,

  e:在我们欢聚一堂的时刻,

  a:我们迎接彩田园的招开,

  b:我们迎接国际六一儿童节,

  c:我们迎接小朋友的每一个进步,

  d:我们迎接新的机遇和挑战。

  e:走进百花园,你会发现:

  a:这里,是小朋友的乐园,

  d:这里,以小朋友的利益为优先,

  c:这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。

  b:请欣赏:散文诗表演《百花园之歌》表演者:小班年级组

  a:我们的祖国真大,

  b:到处盛开美丽的鲜花。

  c:都说新疆好地方,

  d:天山南北好牧场。

  a:请欣赏舞蹈《美丽的新疆》

  c:今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,

  d:他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,

  c:不怕风吹和雨打,团结起来力量大。

  d:请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》

  c:是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天,

  d:是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田,

  c:忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。

  d:温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。

  c:请欣赏:诗朗诵《老师,我多想叫您一声——妈妈》表演者:大二班

  a:小蝌蚪,游啊游,摆摆尾巴点点头,

  b:小鱼姐姐我问你,我的妈妈在哪里,

  a:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

  b:脱掉小尾巴,就能变妈妈。

  a:请欣赏:情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者:小三班

  a:我们整装待发,

  b:我们服从命令,

  a:我们旗舞纷飞,

  b:我们乘风破浪。

  a:我们是勇敢的——小水兵

  b:请欣赏舞蹈《小水兵》表演者:中一班

  c:我们的祖国地大物博,民族众多,

  d:五十六个民族,五十六朵花,

  c:五十六朵花儿,开在蓝天下

  d:请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者:大一班

  a:白云妈妈荡摇篮

  b:月亮婆婆唱着歌,

  a:星星宝贝快快睡,

  b:梦里就能看见我。

  b:请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者:小二班

  c:在这里,我们走进音乐的大门

  d:在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,

  c:在这里,我们倾听音乐的声音,

  d:在这里,我们探索音乐的元素

  c:这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。

  d:请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者:大三班

  a:在这里,我们欢歌笑语,

  b:在这里,我们走过四季,

  a:在这里,我们茁壮成长,

  b:在这里,我们扬帆远航。

  b:请欣赏舞蹈《缤纷夏日》

  c:我们的世界是一个爱的世界,

  d:爱自己,爱家人,

  c:爱老师,爱伙伴,

  d:爱地球,爱自然。

  c:关爱生活,从我做起。

  d:请欣赏:环保时装表演(表演者:中一班)

  a:白云边,蓝天下

  b:全世界小朋友是一家,

  a:请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者:大三班

  a:音乐,无处不在,

  b:我们的声音是音乐

  a:我们的双手是音乐

  b:我们的身体也是音乐

  b:请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者:中二班

  c:他昂着头骄傲地走来了,

  d:他象旋风一样奔跑着,

  c:他神秘地甩着披肩,

  d:他威风凛凛地出场了。

  c:他就是《西班牙斗牛士》

  d:请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班

  c:举起节日的火把,

  d:用快乐将我们点燃,

  c:扬起飞奔的脚步,

  d:让时光带领我们穿越

  c:请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》

  a:每一个快乐的节日

  b:都是您陪伴我们走过,

  c:一路春风化雨,

  d:一路笑语欢歌。

  a:亲爱的老师,在我们的节日里,

  f:您——辛苦了。

  c:请欣赏

  老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》

  a:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

  d:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

  b:亲爱的爸爸妈妈,

  c:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

  a:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

  b:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

  c:感谢您,与我们共同庆祝节日,

  d:XX市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出

  f:到此结束。

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