一、活动目的:
清明节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗文化。通过开展全校清明祭扫活动和各年级系列研究活动,锻炼和发展孩子的动手能力,增进他们对x国传统文化的了解和兴趣,产生初步的民族自豪感与节日的快乐。从而体现“从生活中来,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、活动时间:
x月x日——x月x日
三、活动内容:
第一版块:全校清明祭扫活动。
1、活动时间:x月2x日上午
2、活动地点:x烈士陵园
3、参加人员:x——x年级全体学生,正副班主任。
4、注意事项:
(1)班主任老师重点强调学生注意路上安全、活动纪律;
(2)学生自制小白花,敬献白花时注意双手轻放。
(3)正副班主任全程负责学生安全。
第二版块:级部系列“清明文化”研究活动。
一年级——小小种植园。(清明俗语:“清明前后,点瓜种豆”。一年级各班准备不少于三个花盆,组织学生种植。教师组织学生注意观察种植过程及种植结果。注意资料积累。)责任人:x
二年级——小燕飞起来。(学生自备橡皮泥,本周五生活课教师在完成既定学习任务的基础上,带领学生捏小燕。教室外窗台作为展览区。注意资料积累。)责任人:x
三年级——民俗我探究。(学生研究清明的传说、习俗、诗歌,制作手抄报。x月x日前每班择优x份,级部集体上交。)责任人:x
四年级——家乡小调查。(学生调查威海的清明习俗,提出看法或建议。调查表x月x日前每班择优x份,级部集体上交。)责任人:x
五年级——网上祭英魂(教师上将发布于班级博客,教育学生勿忘先烈,积极参与网上缅怀活动。)责任人:x
德育处
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