您的当前位置:首页正文

德育导师工作计划范文

2021-04-19 来源:榕意旅游网

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,坚持以爱国主义教育为核心,深化社会主义核心价值观教育,认真落实“八礼四仪”,强化学生养成教育,进一步构建“学校、家庭、社会”三位一体的思想道德教育体系,不断提升学校德育工作水平。

  二、工作重点

  1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

  2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比、值日教师的巡视检查,促进班级建设。

  3、围绕社会主义核心价值观,通过主题班会、星海电视台、校报、板报宣传等,引导学生养成良好的行为习惯。

  三、主要工作措施

  (一)加强培训,完善考核,提升德育队伍的素质。

  1、树立德育管理责任意识。学校建立校长室—德育处—班主任德育管理体系,明确德育管理职责。每位教师都要为人师表,注重言传身教,积极引导学生养成良好的行为习惯,制止不良行为,对学生进行思想道德教育,做到人人都是德育工作者。

  2、加强班主任队伍的培训工作。本学期学校将通过外出培训、专家讲座、观看视频、本校优秀班主任经验交流等形式,提高班主任的思想素质和管理班级的能力。推进“德育导师制”和“班主任工作室”建设,每月召开德育工作例会。开学初组织新上岗班主任与老班主任拜师结对,手把手地对新班主任进行班级常规管理指导,学期中期将请优秀班主任分别为低、中、高年级班主任作班级管理的经验介绍,学期末组织班主任进行工作经验交流和学习,开展优秀德育论文评选,不断提高班主任管理水平。

  3、实施精细化班级管理。班主任根据我校印制的《班主任工作手册》,对每周的班级工作预先作好安排,分解并落实学校每周德育工作要点,不断完善正副班主任月工作考核制度,严格考核,以考核促进步。

  (二)高度重视养成教育,常规工作常抓不懈。

  1、深入开展小学生日常行为规范教育。根据《界牌中心小学学生一日常规细则》,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,开学第一个月为学规范月,各班利用晨会课、班队课学习规范内容,让学生记住规范并落实于行动。

  2、开学第一、二两周对一年级新生强化一日常规训练,含出操、就餐、放学、礼仪、守纪、卫生等,详见《一年级新生常规训练要求》。

  3、强化放学路队训练。学校在南门、东门指定各班放学区域,正副班主任带领本班学生到达指定区域,不插队、不打闹,要求路队全程安静、整齐。

  4、学生食堂就餐有秩序。中午在食堂就餐时要求进出大门队伍整齐无声音,吃饭时不讲话、不挑食、不抢食、不剩饭,吃完后饭盘、桌面、地面干净,各班主任做好学生的管理工作,德育处负责对各班就餐管理进行考核。

  5、加强值日教师巡视检查力度,安排值日教师定时定岗巡视,指导学生安全、礼貌、纪律、卫生、爱护公物等方面常规情况,发现问题及时指出、妥善处理,当天下班前将巡视情况汇报值日组长。每月对班级进行考评,通过考核评价形成正确的舆论导向。

  6、健全红领巾值日岗的值日制度。由少先队大队部分工,值日学生对各班学生的行为习惯,主要是对卫生、礼仪、纪律、爱护公物等情况进行检查,每日公布检查结果。

  (三)强化德育常规训练,促进学生思想素质的提高。

  1、规范每周一升旗仪式。规范“升国旗、唱国歌”活动,丰富国旗下讲话形式,讲话内容更加贴近学生,对学生进行爱国主义教育。

  2、认真上好晨会课、班队活动课,学校将采取“推门听课”的形式抽查晨会课、班队活动课的备课及上课情况。本学期晨会课安排如下:周一:升旗仪式;周二:常规教育;周三:自主晨会;周四:晨检;周五:星海电视台开播。晨会的主题教育内容紧紧围绕本周德育工作要点开展,十一月学校组织二、四、六年级进行班队活动评比。

  3、重视其他学科的'德育渗透。各学科教学要注意德育与本学科的关联,进行学科教学时要将爱国主义教育、中华传统美德、法制教育、心理健康、环保意识等渗透到平时的每一节课,潜移默化地对学生进行思想道德教育。

  4、加强德育宣传阵地的建设。充分发挥宣传橱窗、校园广播、星海电视台、校园网、《星海报》、《星海导报》、班级文化展示等宣传阵地的作用,宣传校园文明,树立模范榜样,营造良好的文化氛围。

  5、规范使用《学生成长记录手册》和“学生成长档案袋”。学生、班主任和家长客观评价学生全面发展状况,一学年记录完毕后交德育处存档。

  (四)开展丰富多彩的德育活动,丰富学校德育特色。

  以节日和纪念日为契机,从学生的年龄特征和现状出发,通过开展丰富多彩的德育活动。

  九月份:行为习惯养成活动月。

  (1)以《界牌中心小学学生一日常规细则》为要求,开展“在校一日常规大比拼”活动。

  (2)组织全校进行班级文化布置与评比。

  (3)开展一年级新生常规训练,从问候礼仪、路队护送、环境卫生和课间纪律四个方面加强规范训练。

  (4)以文明班级创建为抓手,重点开展文明就餐、文明路队评比。

  十月份:感恩教育活动月。

  (1)敬老爱老活动,十月初组织学生代表到界牌敬老院慰问,宣传尊老爱老意识,开展重阳节感恩教育活动。

  (2)开展一年级新生入队仪式,让新队员通过参观队室、听队史、学唱队歌,参加大队活动,激发少先队员热爱祖国、热爱共产党、热爱红领巾的情感。

  十一月份:法制安全教育活动月。

  (1)开展交通安全知识竞赛,出一期以交通安全为主题的手抄报。

  (2)与安保处联合开展一次消防疏散演习

  (3)邀请法制副校长来校作法制教育讲座,加强教育宣传,并通过墙报、图片展、电视、主题班会等多种形式,不断增强学生的法制意识。

  (4)二、四、六年级班队活动评比。

  十二月份:心理健康教育活动月。

  (1)推进学校心理咨询室建设,组织学生向心理信箱投稿咨询心理问题,通过校园电视台、国旗下讲话和个别辅导等多种形式解决学生的心理问题。

  (2)开展“健康生活,乐观向上”心理健康活动,引导学生乐观进取,形成正确的世界观、人生观。

  (3)通过心理健康辅导观摩课活动,将实际情况和学生成长过程中所遇到的烦恼与问题展现出来,实实在在地提高教师对学生心理问题的辅导水平和技巧,促进全校学生的心理健康发展。

  一月份:勤俭节约活动月。

  (1)开展“节约一滴水、一度电、一粒米”主题教育活动。

  (2)引导学生进一步增强环保意识,组织学生积极参加社区环保实践活动,努力形成全社会关心环保、参与环保的良好氛围。

  (五)紧密学校、家庭、社会的联系,拓宽德育的实施途径。

  1、开展“千师进万家”家访活动。

  各班期初制订好家访计划,统计好各班单亲家庭、离异家庭、贫困家庭和留守儿童家庭,要求本学期先走访这些特殊学生家庭,每班每周至少实际走访1个学生家庭。

  2、办好家长学校,建立多种家校联系方式。

  学校定期开展家长学校活动,对学生家长进行教育理念、方法的指导,让他们了解学校的现状和学生的`在校情况,倾听家长的建议和意见,共同促进学生的健康成长。各班期初统计好学生家长的联系方式,与学生家长进行电话、短信和网络交流。积极用好“微信通”家校平台,班主任和任课教师将学生行为习惯、学习情况等方面及时反馈给家长,增进家校联系。

  3、加强学校与社会的联系,建立并完善家长委员会。

  由教师、家长和社会知名人士组建成立家长委员会,定期开展活动,让家长掌握科学的教育方法,积极探索家长委员会参与学校管理、师生评价和行风建设的新途径。

  四、主要工作行事历

  九月:

  1、新学期升旗仪式、入学仪式;

  2、班级文化布置;

  3、制定年级组德育工作计划、班级计划、家访计划表,各班组建班委;

  4、校警队成员组建、上岗;

  5、星海电视台成员组建、开播;

  6、召开班主任工作会议;

  7、在校一日常规大比拼;

  8、《星海报》出版;

  9、编辑出版《星海导报》。

  十月份:

  1、一年级新生入队仪式;

  2、班队小干部培训;

  3、主题班队会观摩、研讨;

  4、尊老、敬老活动;

  5、校警队员培训;

  6、《星海报》出版;

  7、编辑出版《星海导报》。

  十一月份:

  1、交通安全知识竞赛;

  2、班主任专题培训;

  3、文明上网教育;

  4、法制副校长讲座;

  5、消防疏散演习;

  6、二、四、六年级班队活动评比;

  7、家长学校开课;

  8、《星海报》出版;

  9、编辑出版《星海导报》。

  十二月份:

  1、心理信箱投稿咨询、反馈;

  2、“健康生活,乐观向上”心理健康活动;

  3、心理健康辅导观摩课活动;

  4、校警队员培训;

  5、《星海报》出版;

  6、编辑出版《星海导报》。

  一月:

  1、庆祝元旦系列活动;

  2、“节约一滴水、一度电、一粒米”主题教育活动;

  3、环境保护主题教育活动;

  4、德育工作总结、评优;

  5、做好各类检查、资料汇总;

  6、寒假活动布置。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容