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幼儿教学活动设计方案

2023-10-22 来源:榕意旅游网

  活动目标

  1、看看、说说生活中常见的纸。

  2、尝试用滚、扔、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐。

  活动准备

  餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、报纸、灰太狼头饰2个、垫子、音乐开火车、等辅助材料。

  活动过程

  一、导入:

  师:宝宝们好!今天呀,我给你们带来了一些东西,咱们快来看看吧!

  二、认识不同的纸以及用途。

  1、师:出示面巾纸,问这是什么?(面巾纸)

  面巾纸可以帮宝宝干什么呢?(擦鼻涕、擦眼泪)

  擦过的面巾纸放哪里呢?

  2、边出示手工纸边说这是手工纸,什么颜色的手工纸?(红、黄、绿)手工纸可以干什么?(可以剪、撕)

  3、我们再看看,盒子里还有什么呢?(报纸)报纸是谁看的?

  报纸上有什么?(看新闻、看故事)

  三、做做玩玩。

  1、变魔术。

  师:出示报纸,将报纸变成纸球,利用儿歌教学让宝宝掌握边魔术的方法。问:捏成了什么?(两手拿报纸,小手亲一亲,揉呀揉,揉呀揉,变成一个小球球。

  2、宝宝操作变魔术,师指导个别能力较弱的宝宝。

  3、师带着宝宝尝试用不同的方法来玩纸球。

  师:我们一起和纸球做游戏吧!

  扔——我的纸球,飞起来喽!

  踢——我的纸球,踢起来喽!

  滚——我的纸球,滚过来喽!

  夹——我的纸球,夹起来喽!

  4、游戏“赶走灰太狼”。

  5、活动结束。

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