尊敬的领导：
您们好!我叫，是信息系多媒体专业的一名贫困生。我来自湖南省衡阳市一个郊区农村，虽在郊区，但那个地方交通不便，还是颇落后。但是，落后的地方，也有志士。家中4人，爸爸，妈妈，弟弟和我。弟弟在长沙湖南第一师范就读。爸爸妈妈在家做早餐生意，其形式与货拦担差不多，多了个帐篷。
我是一个急于求上进取，上进心极强的一名学生。专业成绩非常好，专业技能尤其是网页设计这一块很强。其它技能中英语水平去年已通过六级，还获得全国大学生英语竞赛三等奖。
我为人朴实，朋友很多，他们中有一大批心中有大志。我有极强的创意思维与想象力，学习能力特强，曾一度被称为“外星人”。我生活俭朴，见到我这个人，您便会有一种“好”的感觉。在校期间，从不违反校纪校规。
大一大二两个学年在院作文比赛获一等奖。今年，在五楼免费开班辅导20名左右学生英语a级、4级，并获得成效。组织了读书会，成员15个人。同他们一起深入农村，开展社会调查。又与他们一起摆地摊，学习“厚脸皮”、经商与为人之道。在人文系充当了一个“文员”。处理了将近70个ppt，这些ppt响应学院创示范要求，将授课。在社会上兼职也较多。
初中开始，我的理想“为中华民族之富强而奋斗”一直督促着我，指引着我，我一直都付出的努力来实现它，也希望它一定能实现。
这次本来是申请的“国家励志奖学金”，因为知道自己专业成绩在班上第一，所做所为与“励志”不差毫分，而在班上投票票数不够，又不是特困生，固从励志奖学金名额上落到国家二等助学金。在争取名额时，“情况有分歧，同等情况下班干部优先”我现在心中仍有不服之处，我专业成绩排在第一。而自己又不是班干部。“励志”只是美其名曰“励志”，可是，我也不服，我觉得国家励志奖学金真正在于“励志”。连专业班主任潘老师都说“班干部优先”是潜规则。于是，我默认了。
最后，感谢国家能为贫困学生想得这么周到，能够帮助我们贫困生读完大学，并为社会做出的贡献。
特此，恳请领导们批准我的申请。
此致
敬礼
申请人：
20xx年xx月xx日
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