根据中共江淮市教育党工委精神，为扎实开展党的群众路线教育实践活动，加强党支部建设和党员队伍建设，确保支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用不断加强，确保党的群众路线教育实践活动落到实处，结合我支部实际，现作如下承诺。
1、集中解决“四风”和“庸懒慢浮贪”问题。
将拒绝学校任务、体罚学生、排差现象、学额巩固工作、学生行为习惯培养和差生转化放到学校工作首位，坚决执行江淮市教育局文件精神，与评优、晋级和奖励性绩效工资挂钩。在社会上，要求教师严于律己，自觉宣传党和国家的方针政策，特别是有关教育上的举措，宣传我们的教师与学校，把好的一面展示给社会，树好马小教师的新形象。抓好继教工程“一德四新”的培训工作，积极组织教师参加市级以上的集中培训，鼓励教职工积极参加远程教育培训。每学期做好教师学时登记，大力提升教师素质，提高教学质量。在教师、学生、家长中广泛征求意见和建议，搞好上下评、左右评工作。
2、扎实开展“五抓一助”工作
(1)、每周坚持升降国旗，利用“国旗下讲话”，结合“三八节”(开展感恩教育)、“五一节” 、“清明节”(扫墓和森林防火宣传)、“六一节”(才艺展示)、“七一”等重要节日，政教处和大队委要通过各种形式活动对学生进行爱国主义教育、安全教育、感恩教育和行为习惯教育，各班要抓住纪念日、传统节日，利用德育基地等各类教育资源，开展富有教育意义的活动，同时学校大力宣传学生中的好人好事、优异成绩，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为，形成积极向上的学风。
(2)、全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，按照州、市学校常规管
理要求，继续完善学校的管理制度。继续抓好乡村学校少年宫32项培训活动，积极筹备组织，确保完成州市在我校开展的全州乡村学校少年宫现场会工作。充分发挥名师室作用，以名师室带动教师素质和教学质量的提高，扎实开展课堂研讨，全体教师开展“我最满意的一节课”献课活动，督促加强“同级同科听课”听课研讨、“集体备课”“优质教案”“教师技能比赛”、名师室论坛“分享我的教育故事”等教研活动;继续开展校际教学交流(本学期开展一次到市外的校际交流活动)。完成1期校刊和校本教材之二—硬笔书法。启动四个课题的研究工作，督促各课题组成员积极开展课题研究，做到以科研促进学校发展、以科研促进教师成长，不断彰显学校办学特色。政教处积极抓好学生养成教育，开展“小学生日常行为习惯操行量分”工作，并与班主任积分挂钩。继续开展“班级流动红旗”、“严禁零食进校园”、“弯腰行动”和“两学会”(学会与人打招呼、学会规范着装)活动，以“做文明学生 创和谐校园、学生操行比拼为载体，力抓学生的品行和行为习惯。严格执行《马场中心小学家访制度》;教导处4月份组织开展《家长开放日活动》，让家长了解、参与学校教育教学活动;继续加强“名师”(教学能手、师德标兵和党员先锋)打造。设立学校发展“金点子”奖(积分2—20分)。充分利用校内外资源，组织师生开展丰富的环境保护教育活动，积极创建国际环境友好型学校和国家级绿色学校。全面提高学校环境教育和环境管理水平，提高师生的环境素养和实践能力。体育组5月份组织举办一次春季运动会，完善“大课间”(民间体育进校园)体育活动;
(3)、充分发挥学校各组织的职能作用，发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥校委会的核心领导作用，发挥教代会、工会的民主管理、监督作用。支部、支部书记搞好帮扶活动。
(4)、本期继续解决1公里以外学生自愿就餐工作，帮扶贫困学生，积极解决3名特困学生和陪餐教师早、中餐经费;学校党支部和政教处、工会作好调查、帮扶及宣传工作。
(5)、搞好教师绩效工资的分配工作，充分发挥奖励性绩效的最大作用(高低差距到5—8倍)。继续做好教师德、能、勤、绩的考核，实行教师积分量化，教导处配合工会完成。根据市局、中心校文件精神，完善教师绩效考核评分制度，考核的结果作为年度考核评优和评选先进、晋级、聘任的参考依据。
(6)、做好校园的规划、绿化、美化、净化(卫生)、硬化、校园文化、亮化、香化工作，力争把学校建成学园、花园、乐园、平安园、和谐园，并拟出相应校产管理制度，责任落实到班、到人;保证师生安全用电、用水(安全工作领导小组负责)。用市教育局食堂管理十不准切实解决好学生的就餐，抓好食堂建设及设备添置工作。继续抓好优美教室建设，挂窗帘，做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置、学校附属设施建设。
(7)、各年级各学科教师集中开展音乐、品社(生)、科学、体育、美术等学科的集体备课工作，根据学生和学校实际拟写教学计划并开展备课工作。
(8)、加强法制教育，充分发挥课堂主渠道的作用，将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中。
支部书记：
马场中心小学党支部
X年XX月XX日
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