用听出来造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、小桃红听出来，这显然是喊的倒好儿。

2、我听出来，其中有巴哈，傅亥，亨德尔，但我相信，更多的时候是我那位响导在即兴演奏。

3、金耳朵下降噪效果更好品质不只是可以看出来的，也是可以听出来的，关门声就是如此。

4、毫无疑问，三个小屁孩没让张京失望，仅从小丫头那尖嫩的声音便听出来了。

5、在场的也不尽是傻子，总归有几个心思灵泛的都已经听出来，这哪儿是追问凶手啊，分明谈的是如何“分赃”。

6、我一个朋友是做前台的，跟我讲话时凶得像打机关枪，但打电话时嗲得要命，有一次我愣是没听出来是她。

7、刘会香听出来，这是刘金山的声音。

8、孙洪雷听出来了刘雁鸣的意思，他这时候还真是发自内心的感谢沈红星，毕竟之前他只是个刚从中戏毕业后进入青艺的话剧演员而已，还只演过一部话剧的主角。

9、我所能听出来的他主要方针是召集一次全国会计大会。

10、我听出来了，是刚才骂我们的那个老奶奶，她话音刚落，那个紫色的东西就转过头去不停地哭，那声音像是驴叫一样，但又断断续续，颤颤悠悠，听的人心里直发毛。

11、对，你也许不能把它们全听出来，事实上你可能大部分都听不出来。

12、知音，这二字知难行易，想从别人演奏中听出真实心境，非大师级人物不成啊!至少，满场附庸风雅自负才高的人，没有一个能听出来。

13、我终于听出来，他要说的是他们的学校缺少长椅和矮凳的问题。

14、他今天话中有话，你听出来他的弦外之音没有?

15、你们都没听出来，他这句话大有文章。

16、看着手机突然地想给小叮子打个电话，说什么呢?“嗨，我，能不能听出来啊?”。

17、嘿嘿，听出来了，这是一道数学题嘛，出自《张邱建算经》，而且刚好是全书的最后一题，前世她的老师还专门用这题当例题讲过。

18、于果说一听出来玩就特兴奋，那叫幼稚；于果说，这叫事儿妈；于果说，男人不喝酒就不算爷儿们。

19、狮族头领道听出来了，都用上兽神旨意这个词儿了。

20、高伟还没有听出来吴昱的话外之音，憨头憨脑地说道。

21、但哈兰德面上没有任何不满之色，从莱昂纳多恭敬的语气中，傻子都能听出来，这尼古拉斯先生很有来头。

22、此言一出，举座皆惊!!在座都是内行，都是能听出来这个身份牌的分量的。

23、似乎也已经听出来话语之间的凝重，爱丽丝的眉头直接就已经皱了起来，看着赵清荷那一双如同是能够洞察一切的眸子，轻声问道。

24、那春杏不是傻瓜，虽然没学过什么诗词歌赋，却也粗通文墨，此刻早已多少听出来其中的“意思”。

25、庄家开始摇骰子，行家都会听声辩位，可以听出来，可是李峰两人不会啊。

26、曹三儿听出来了，是村支书齐永福，他又在崔要三提五统和农业税。

27、黎树昌虽然护短，也确实想让自己这个干儿子出头，在电影里用他的曲子，但是手里这真金白银的东西，再和萧奇勋那个一比较，谁好谁坏，聋子都能听出来了。

28、这番话的弦外之音，在场的人都听出来了。

29、瞳倒是听出来了，这血七七拐八弯的说了一堆，目的应该就是想让他去寻找神剑破军。

30、高明的警务部把那一点探听出来了，是吗？

31、还好，等我听出来雾号是每隔六十秒响一次的时候，它也就停下来了。

32、他们想笑，是因为听出来，敢情温柔大概一进京就蓍了雷媚的道儿，被盗去了刀鞘，温柔当然感到不忿气，可是雷媚盗去了她的刀鞘做什么?这倒耐人寻味。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。