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小学生读物管理实施方案范文 篇25

2024-07-18 来源:榕意旅游网

  一、活动意义

  都说身体和心灵总有一个要走在路上;要么读书,要么旅行。研学旅行让我们看到了读书与旅行的有效融合。让孩子走出书的世界,走进大自然,走进世界。“五莲实验小学20xx级、20xx级拟准备到“阙上田园”开展研学旅行活动,通过农耕体验,让学生了解农耕,体验农耕的辛苦与快乐。让孩子贴心体会“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛,从意识里去节约粮食,杜绝浪费。贴心体会“春种一粒粟,秋收万棵子”的喜悦、拥有热爱劳动的情怀。真正实现培养孩子热爱生活,热爱劳动,热爱大自然的教育价值。

  二、活动计划

  1、活动主题:阔步阙上田园,体验农耕生活

  2、活动对象:五莲县实验小学20xx级、20xx级部分学生

  3、活动地点:阙上田园

  4、活动时间:20xx年6月2日上午9:00至11:30——上午9:00至下午4:00(活动时间家长任选如需野炊备好食物)

  5、活动方式:家长自行带参加的学生到达指定集合地点:五莲县阙上田园游乐场停车场

  6、活动内容:农事体验园农事体验活动,亲子系列游戏,金子塔口才基础知识讲解,游乐场任选两个游乐项目,参观一份菜地任种园(班级可分得一份菜地一份,一年管理权,班级管理,种菜,分菜)参观露天采摘园,野炊,书写研学游记。

  三、活动要求:

  1、学生穿校服,不准带零食,可以带适量饮用水,注意防晒。

  2、安全方面:一切行动听从老师指挥,有序参观,行走过程中紧跟队伍,不掉队、不喧哗、不拥挤,遇到问题及时跟带队人员联系,等待过程中要原地休息,不得擅自离开队伍,有事离队要向带队人员请假并结伴而行。

  3、文明参观:注意言行文明,不大声喧哗,爱护公共设施,不乱涂乱写,不破坏活动场地的绿化、设施,注意公共卫生。

  4、不建议学生带照相机、智能手机、iPad等拍照工具,可以带笔和纸,研学过程中要认真参观,认真听讲解。

  5、研学旅行结束后,每位同学写一份研学旅行游记或画一幅研学旅行手抄报,形式不限。

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