各位、各位老师：
大家下午好！
我是生命科学学院辅导员，受新入职的辅导员战友们的委托，我就本次参加学习的情况与体会向大家做一简单汇报。我们来自九个学院的十三名辅导员从8月21号到8月26号，在Xx大学教育部辅导员培训基地进行了为期六天的学习。作为入职培训的一部分，8月30号，学院又安排我聆听了教育部思政司冯司长在Xx大学关于新时期高校政治工作的专题报告。这次学习虽然时间不长，但是内容非常丰富，涉及到学生心理、学生资助、学生工作的流程与方法、突发事件的应对以及辅导员自身的等多个方面。冯刚司长的报告更是从世界眼光、情怀、时代特征三个维度阐述了新时期的高校学生政治工作。
这次学习使我们十三名新兵对于辅导员工作的认识有了很大的转变，从原来直观的、感性的了解，甚至是为了应对招聘而突击的学习，到现在相对清晰和全面的认识。在这种转变中我们也深深感受到所从事职业的光荣与所承担责任的艰巨。说职业光荣，是因为辅导员工作是一项政治工作，辅导员是学生成长的人生导师与知心朋友，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任。说责任艰巨，是因为新时期教育对象、教育环境的深刻变化对辅导员工作提出了更高的要求，我们如何做好人生导师、知心朋友，如何培养学生更好地成长成才，如何把辛苦转化为成果、把经验转化为科学，如何在改进中加强、在创新中发展都是一个复杂而长远的课题。原来常说要给学生一碗水自己就要有一桶水，我在想，当我们这群80后辅导员遇到90后大学生时，要想给学生一碗水，自己恐怕至少得是一个三春湖了。
除了是一项政治工作之外，辅导员工作还是一项系统工作、一项良心工作、一项艺术工作。说是系统工作，引用冯刚司长的一个精彩比喻，政治教育好比食盐，其重要性不言而喻，但是又不能端来一碗盐让学生吃，只能将食盐通过煎、炒、烹、炸融入到酸、甜、苦、辣中。我们辅导员就是要通过各种方式、整合各种资源对政治工作进行系统规划、整体推进，使学生得到全面的发展。说是良心工作，是因为青年学生是祖国、民族的希望，更是一个家庭或者几个家庭的希望，我们的学生有大约60%都来自农村，他们甚至肩负着几代人的希望，从这个意义上讲辅导员工作是一项良心工作，我们唯有更加努力提升自己，更好地开展工作，关心每一个学生，引导每一个学生健康成长，才能对得起学生家庭的殷切期盼。说是艺术工作，是因为培养人的工作是最高的艺术，我们要根据每一个学生的特点进行雕琢，使其成为“自美美他”的艺术品，而不是流水线上一模一样的工业品更不能是残次品。
我们参加培训的辅导员除了在课堂上认真学习之外，还充分利用晚上时间召开小组学习交流会，讨论了辅导员工作中的多个具体问题。比如在政治工作中可以进一步加强优秀传统文化教育，用传统文化的优势弥补空洞说教的不足；再如，我们辅导员中的多数参加工作也只是从一个学校走进另外一个学校，参与社会实践的机会比较少，距离指导学生开展社会实践活动，还有一定的差距，需要在建立社会实践常态化的过程中，抓紧时间补上一课。这次培训不仅使我们在上得到了洗礼，也让我们的身体接受了重庆酷暑的考验，重庆的夏天实在太热了！但是，学校，特别是学生处的关心和学院安装的空调又使我们感受到了清凉，我们十三名辅导员谨向各位表示真诚的感谢，谢谢你们！在此，我们也有一个请求，渴望在以后能够得到更多的学习与培训，能使我们更快地成长，更好地工作。
开学之初，学校提出了内涵式发展“升级版”的`战略，我们能够在这个关键时期加入学工队伍这个优秀的团队、温暖的家庭，能有机会在学校实现跨越式发展的过程中实现自己的青春理想，感到非常幸运。我们在以后的工作中会向各位前辈多多请教，努力提升理论水平、改进工作方法，与学生一起成长，与大家一同谱写三春湖畔学生工作的新章！
谢谢大家！