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2024-2024小学四年级班主任工作总结 篇30

2024-07-17 来源:榕意旅游网

  这学期,我根据少先大队的指导思想,我制定了班级少先队工作计划,积极组织学生开展各项有意义的班队活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面简要谈谈具体工作和做法。

  一、抓好少先队员的思想教育工作。作为一名教师,我深深知道热爱学生是一种强大的教育力量。因此我把我的爱全心全意地倾注到每个少先队员的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如我们班的郑坤同学,他学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班级的典型。为了使他早日赶上队伍,我让他每天的作业坚持在校内完成,我和几个队干部就在旁边给予引导,并进行思想教育,经过一个学期的努力,他现在能坚持完成作业,不再作违反学校纪律的事了,而且成绩也有了很大程度的提高。

  二、建立一支高素质的干部队伍。班级干部是教师的得力助手,是班级建设的领导核心。所以我在学期开始很慎重的选少先队干部,选胆子大、愿意为同学服务的学生担任班队干部,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任少先队干部,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。之后我迅速组织学习班干职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使少先队干部树立威信,一方面严格要求他们要以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,把一些班务放手让少先队干部去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,少先队干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。班干部的确成为老师的好助手。如卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子成一直线,每一天的值日都做很好。

  三、开展形式多样的班队活动,寓思想性、知识性和趣味性于活动之中。知识性的活动,如开展“课外读书活动”。结合学生的实际情况,要求学生每人带一本书到学校来,互相传阅,增加学生的阅读面,培养阅读兴趣。趣味性的活动,如组织学生们开"六一庆祝会",我班着重选送了两个节目,其中舞蹈赢得了全场热烈的掌声。这次活动既丰富了学生的视野,也激发了学生热爱学习,积极参加集体活动的积极性。

  辛勤的耕耘结出了硕果,经过一学期的努力,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,通过全体少先队员的努力,班级期末考试各科成绩均有所提高,受到老师们、家长们的好评。少先队中队的工作,取得一些成绩,当然也存在许多不足之处。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,把少先队工作做得更好。

  这学期,我在以学校德育教育的思想为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况下,开展了富有儿童情趣的教育活动,努力培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励,自我教育,自我管理的能力。

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