各位老师、同学们：
大家好!
我们的生活，有重重的压力；我们的道路，蜿蜒而曲折。人生并不是一帆风顺，唯有自强不息，才能在逆境中奋勇前进；唯有自强不息，才能创造人生的辉煌。
徐悲鸿在国外留学期间，曾受到外国学生的奚落嘲笑，可他并没有消沉，而是整天辗转于各大画馆欣赏名作，坚持不懈地苦练基本功，终于实现了绘画水平的巨大飞跃。他的性格与其画笔下的骏马一般，有一种“一洗万古凡马空”的豪气，更不乏抖擞，奋进勃发的斗志。自强不息，不仅捍卫了他的尊严，更树立了人的形象，这是对别人无理奚落与嘲笑最有力的反驳。
怯懦与退让不仅不能博得别人的同情，反而会遭到鄙视。相信吧，唯有自强不息，才能证明自己的价值。
航船终将驶出港湾，雏鸟终将飞离巢穴。终有一天，我们将走出师大附中，并代表附中的形象走进社会；终有一天，我们将走出云南省，并代表云南的形象走到省外；也终有一天，我们将跨出国门，并代表着的形象走向世界。只有像徐悲鸿一样自强不息，才可能捍卫尊严，受到尊重；只有自强不息，才能冲击人生的辉煌！
梅花傲霜斗雪，雄鹰搏击长空。正是自强不息，使它们战胜了别人战胜不了的困难，也正是自强不息，使它们得到了别人得不到的丰厚回报。
贝多芬的人生可谓坎坷至极，然而他仍要“扼住命运的咽喉”。霍金几乎全身瘫痪，但他仍然继续着他的伟大思索；海伦·凯勒双目失明，而她依旧奋斗不止。
他们的自强不息给我们以启示，给我们以无限的激励。反思自己，自己是否在奋斗？每天的生活是否充实而有意义？自强不息吧，为了高考的辉煌；自强不息吧，为了明天的成功！
天行健，君子以自强不息。
让我们以自强的姿态面对每一道难题，面对每一次考试，让我们以自强的姿态面对每一天的生活！
让我们把自强的'身影印在教室里，印在学海的倒影里，印在附中的每一天里！
让我们用自强把任何的失落，任何的悲伤，任何的忧郁统统粉碎；让我们用自强征服《金榜》，征服《五·三》，征服《高调》，让我们用自强征服高考！
人生如歌。让我们用自强把高中生活唱得壮丽而无悔，让我们用自强把人生歌得神圣而伟大。让自强的声音穿过每一间教室，让自强的声音越过每一块球场，让自强的声音，回荡在校园的每一个角落！