用你说呢造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、对待领导学会服从，当好助手办事靠谱；对待同级笑脸相迎，合作分工友善为重；对待下属体恤民情，照章办事灵活运用，铁血柔情体现人性，关系不好怎么可能。你说呢？

2、紫藤谢，紫薇开，姹紫千红好运来。玉米绿，秧苗栽，一年成就今日埋。小满至，心开怀，心平气和健康来。小满到了，不求最满，只求足够，你说呢？

3、香菱不免心下默然，阒然无声一会儿，她可怜兮兮对黛玉道“我看我是没机会成为诗人了，你说呢?”。

4、你说呢?你是供销科的，你觉得我们生产洗衣机，能卖出去吗?

5、人们往往为了逃避一个错误而去犯另外一个错误，既然很多错误都没法回避，何必让痛苦埋葬你的人生呢？与其逃来逃去，还不如去面对一个，你说呢？吕子乔。

6、尤娘娘呷呷地怪笑起来“你说呢?”。

7、你说呢，曼丽？我知道你是个有独到见解的少女，读的书都是皇皇巨著，而且还要做札记。

8、“你说呢，”山泉故意用一口外地口音反问道。

9、用你时，你是人才；不用你时，就裁人。寺庙里供奉的是一无是处的泥塑而不是冒雨打扫街道的环卫工人。既然不能改变世界，不如不让世界改变自己。老师你说呢？

10、你说呢？明知你不在还是会问；空气却不能代替你出声。

11、你说呢，没良心的东西，一走就杳无音信。

12、交杯嘛，怎么跟你说呢，那个东西还真不好形容，反正它就像个小香蕉劈开两瓣，分成阴阳两面。

13、你说呢明知你不在还是会问，空气却不能代替你出声，习惯像永不愈合的固执伤痕，一思念就撕裂灵魂。

14、它们可能是被粘上去的，你说呢？

15、我这里好了，我们一起去买酒，然后去顺峰，怎么样?我还有好多话要跟你说呢。

16、我可算看透了，不要异想天开，不要总想着出人头地，就在人堆里混，什么都不想，最舒服，你说呢?刘震云。

17、呵呵，收你现在还不是时候，只是我们或许会成为好朋友，有福同享有祸同当，互帮互助，你说呢!

18、郭嵩明对着杜军翻了个白眼，然后说道“比我们大还本事还不如我们，还好意思说?你说呢，孟三弟……”。

19、你说呢?我倒是希望把雷音寺从晋国大地上抹除，希望把天下秃驴全部杀光!可惜，我力有未逮。

20、“聂亦，要是我先离开你，你也会觉得寂寞吧？”，你说呢，聂非非。唐七公子。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。