reap造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、At middle age， he wrote， ''The sowing is behind; now is the time to reap."(中年时，他写道：“播种已过；现在是收割的时候了。”)
2、Machines that reap and thresh in one operation.(同时完成收割和脱粒的机器。)
3、We reap what we sow.(我们播种什么就会收获什么。)
4、The peasants leaned down to reap wheat.(农民们俯身收割小麦。)
5、Pay has risen sharply for the highly educated， and those people continue to reap rich rewards into old age because these days the educated elderly are more productive than the preceding generation.(受过高等教育的人的工资大幅上涨，而这些人在步入老年后仍能获得丰厚的回报，因为如今受过教育的老年人比上一代人更有生产力。)
6、Both sides hope to reap savings.(双方都希望此举能帮自己节约费用。)
7、Work on them and you will reap the rewards accordingly.(努力学习这些技巧，你将会有相应的收获。)
8、We do not yet reap rewards equal to those of men.(我们并非获得等同于男性的机会。)
9、If we want to reap a harvest， we have to make the best of time and work hard.(如果我们想要有所收获的话，就必须善用时间、努力工作。)
10、You must sow， before you can reap.(你必须播种，才会有收获。)
11、The entire family will reap the benefits.(整个家庭都会因此受益。)
12、They that sow in tears shall reap in joy.(流泪撒种的，必欢呼收割。)
13、It serves you right. As a man sows， so does he reap.(你是罪有应得，种瓜得瓜，种豆得豆嘛！)
14、You'll soon begin to reap the benefits of being fitter.(你很快就会获得身体更健康带来的好处。)
15、bourses can expect to reap benefits (see article).(证券交易所有望获益(见条款)。)
16、If I sow criticism， I'm going to reap criticism.(我种下的是批评，我将收获批评。)
17、So， how can you begin to reap the benefits of a happy staff?(那么，怎样着手打造一个快乐的工作团队呢？)
18、The company is just starting to reap the rewards of long-term investments.(这家公司正开始收获长期投资的回报。)
19、Harford argues that inevitable distractions often tender the daily to-do list ineffective， while leaving room for improvisation in such a list can reap the best results.(哈福德认为，一些不可避免的干扰往往会让日常待办事项列表变得没有效率，而在这样的列表中留出即兴发挥的空间可以获得最好的效果。)
20、For them， the economic benefit they reap surpasses the risk of dying or losing property in one of the volcano's frequent eruptions.(对他们来说，他们获得的经济利益超过了在火山频繁喷发中死亡或财产损失的风险。)
21、They can bring value to the community， and reap rewards forit.(他们能为社会带来价值，并可因此收获荣誉。)
22、Some will reap higher wages.(有些人的工资会提高。)
23、You needn't attend an Ivy League school to reap those rewards.(你不需要通过进入常春藤盟校来获得这些奖励。)
24、If we "sow to the wind， we shall reap the whirlwind".(如果我们“风中播种，将来必然收获旋风”(“现在做坏事，将来必收恶果”)。)
25、The modest receive benefit， while the conceited reap failure.(谦受益，满招损。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。