和时间赛的作者是如何和时间赛跑的?

发布网友 发布时间:2022-04-22 15:02

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热心网友 时间:2023-06-27 06:47

《和时间赛跑》,这篇课文是著名作家林清玄所写的文章。看完讲述了,作者小时候外祖母死去,他很哀伤,爸爸劝她,外祖母不会回来了。从而让他明白了一个道理,所有时间里的事物都永远不会回来了。

这样的一件事情,给作者带来了很大的启发。从此以后,他明白了时间的宝贵性,开始和时间赛跑。

他有时候,和太阳赛跑,有时候和西北风比赛,有时候又和作业比赛。在这种比赛中,他体验到了成功的快乐。他得出了一个道理,假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

这篇课文告诉我们,时间宝贵,要珍惜时间的道理。在课后题中要求学生积累几句名言,少壮不努力,老大徒伤悲。花有重开日,人无再少年。一日之计在于晨,一年之计在于春。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

今天在课堂上讲了这篇课文的第一课时,不知道为什么学生的,学习状态非常好,虽然是在上午的第四节课。这就看到我就解决了三个问题,第一个是把课文读熟,读通。第二个问题是课文讲了哪几件事儿?第三个问题,作者通过这篇课文要告诉我们的是什么道理?学生经过自读自学基本上能够过关。

后来我又带着学生把课文分了三个层次,赛跑的原因,赛跑,道理。又学习了第一个部分,外祖母去世,我的心情怎么样?从哪些词语可以看得出来?我让学生抓了一句话,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈的跑车跑得累,倒在地上铺在草坪上痛哭。其中,有“无法排除痛哭,每天,一圈一圈的跑着”。这几个词语,说明了我心情的,痛苦,伤心。在第二自然段中还有持续一词,冒号的作用。

总的来说,这节课我觉得内容得非常的充实和饱满,应该还算比较完美的一堂课。明天我又要给他们讲什么呢!我想大概的设计应该如下。

关于外祖母的去世,做个孩子还无法理解死亡的定义。爸爸的解释是,所有时间里的事物都永远不会回来了。这句话很难理解。说白了也就是说,时间一去不复返。

后面的解释是爸爸的解释。时间过去了,不再来了。爸爸以前和你一样小,现在再也不会有你这样的童年了。有一天你也会像外祖母一样老,也会像外祖母一样,永远不会回来了。

下面一层意思是自己的理解。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭。用这种俗语来强调时间的重要性。作者从中也对时光流逝有了伤感。

接下来是,作者的做法,他是如何去和时间赛跑的?他和落日赛跑,提前做完暑假作业。每一次和时间比赛的结果都会让他欣喜若狂。而他从中也受益无穷。虽然自己永远都跑不过时间,但是却可以比原来跑快一步。虽然这种步子很小很小,但是用途却很大很大。

不仅如此,作者还教育自己的孩子:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。在这里可以引导学生们结合自己生活中的事例和经验来谈一谈。老师也可以进行相应的教育,比如说让孩子们提前完成作业。让他们提前做好预习工作,第二天可以认真的听讲。让学生告别懒惰,从此变得勤奋,让他们从学习的被动性,转化为主动性。让他们认识到时间流逝是多么的可惜,人生苦短。

《和时间赛跑》是这么经典的一篇课文,但是被我教的这样苍白无力,我不知道明天会有什么样的结果,准备下吧!

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