英语听力提高方法有哪些

发布网友 发布时间:2022-04-22 18:03

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热心网友 时间:2023-10-24 01:15

英语听力提高方法有哪些

  1.跟读的方法:

  这是遵循模仿的原则来使用的方法,也是语言学习过程中有效的方法之一。

  跟读的方法有两种,一句一句的跟读,直到整篇文章读完;另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。后一种方式,对整体文章的把握具有很好的效果。建议采用。跟读的方法在前期过程中要反复使用。有些发音优美的文章值得反复跟读多遍,直到能够背诵为佳。

  2.大声朗读的方法:

  大声朗读是跟读方法的延续。是在你认为跟读得比较像得情况下,进行大声的朗读。朗读当然就要出声,出声就会对耳朵和大脑有刺激,有刺激就会引起生理的变化,朗读到一定时候,你会发现你的舌头不再僵硬了。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。大声朗读有几个要素可以辅助使用,以提高朗读的效率。一是*朗读法。这个意思当然非常明显,语音语调、抑扬顿挫、全情投入,发挥全身的参与,不仅朗读感觉很好,而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。这不是为了排除外界的噪音,而是通过捂着耳朵朗读,增强对耳朵、大脑的刺激,获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果,可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。

  3.听写的方法:

  这个方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生经常要回家让家长给他听写生词甚至句子。这种通过手(写)、耳(听)的方法,对巩固所学的内容,非常见效。

  4.使用英汉英词典的方法:

  在听的过程中碰到生词时,使用英英词典进行查询。使用英汉英词典越早越好。这不仅因为英汉英词典给你的词条解释是清晰的(翻译过的词条解释往往会引起词义上的误解),还因为通过查询英汉英词典,能够使你对英语的把握和感觉更加直接,不需要更多的中英转换。比如,英语里的insist和 persist两个词。在英汉词典里查都是“坚持”的意思,用汉语翻译根本看不出这两个词的区别。而这种区别如果你查询或者使用英汉英词典的话,一开始就会明白。请看在Longman Web Dictionary 中对insist的解释是:to say firmly and repeatedly that something is true, especially when other peoplethink it may not betrue(尽管别人说某件事情不对,也执意要说而且是重复不断地说那件事情是对的);而对persist的解释是:to continueto do something, although this is difficult, or other people warnyou not to do it。(继续不断地做某件事情,尽管这件事可能很难,或他人劝你不要做)。两者的差别通过查英汉英词典就一目了然了。可见,尽早使用英英词典,可以使你在学习上少走弯路。可以这么说,英汉英词典是你一个不可多得的召之即来的英语老师。

  5.主题集中学习的方法:

  这个方法在听力的过程中非常有效。由于听力的素材非常宽泛,语音质量和词汇量的差别也很大,导致学习的选材比较困难。在分级原则的指导下,我们可以采用主题集中学习的方法,将一批自己感兴趣的、主题相关的有声资料作为听的对象,进步效果非常明显。比如:在听新闻广播的时候,有一些主题在一段时间里是反复播出的。如现在的伊拉克战争。我们就可以就伊拉克战争的相关报道作为集中突破的听力素材,这样不仅可以集中力量将有关伊拉克战争的相关词汇(如人名、地名、军用武器名称、战争的来龙去脉等)学到手,而且由于这些词汇不断重复播出,你听起来会越来越熟,直到后深深刻在脑子里。可以这么说,用这种方法练习听力的同时,也增进了词汇的学习。所以有时候,单词是不用背的。听多了,你的词汇是一个立体的词汇,不仅知其发音,也知道了如果使用。重复是记忆的母亲。有声重复,更是提高记忆效果的良好秘诀。

  6.阅读促进听力的方法:

  听力学习进行到一定的阶段,有时候,你会感到进步不大。有些地方你怎么听也听不明白。这个时候可能问题的本身已经不在听的技术范围上了。这不仅表明你已经进步了,而且也是你进一步提高的时间到了。这个时候,可以采用广泛阅读的方法进行解决。可以阅读和听力材料相关的内容,也可以将阅读作为听力练习的辅助方法,大量地阅读小说、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容。阅读是积累词汇的有效的方法之一。通过阅读来进一步提高自己,尤其是增加对国外背景知识的了解,将反过来促进听力的进一步提高。要知道,你对某些知识了解得越多,你的英文听力就越容易,所以善于积累各种知识,对语言学习也是相当有裨益的。

学习英语听力遇到的四大误区

  误区一:泛听多、精听少

  有的同学每天听得那个天昏地暗,上哪都放着听力,走路听,吃饭听,睡觉听,看似努力非常,但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力,多精听少泛听更好。因为四六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听,在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神,注意力涣散的问题。

  建议同学们每天早上抽出一个时间段,40分钟到一个小时即可,安静地坐着,练习听力。远比每天带着耳机,貌合神离的效果好。

  误区二:只动耳、不动手

  很多考生反映,平时练习听力的时候感觉还行,考试就写不出正确答案,或者老师讲授的方法都明白,做题时却无从下手。这其实是备考听力时一个致命的误区导致的,只动耳不动手。要知道听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力,所听所想最终要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中,试问你只听不看题不写,中间省略掉这么大的过程,怎么能提高四六级的听力分数了?

  四六级听力是应试考试,做题技巧很重要,老师讲授的方法只是启发,唯有在亲自动手练习中才能慢慢摸索和积累。

  误区三:娱乐至上

  一些同学备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞,娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助,但是过程太慢,尤其是四、六级。很多同学到最后就只剩娱乐了,因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了,而忘记了练习听力的初衷,看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达,对四、六级来说帮助不是很大。

  误区四:无的放矢,头痛医脚

  相对于阅读等类型的题,听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写,读音,语法,材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听,听不懂再听,最后还是有很多地方听不懂,所谓一鼓作气再而衰三而竭,信心倍受打击。

  其实这时候应该停下来,看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音,句子的语调,或者是连读弱读爆破音等原因影响了?明确问题后,有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题,多朗读而不是花时间在单词拼写上,一定要找出自己真正的问题,切忌陷入头痛医脚的误区。

  所以建议同学们先把娱乐放一放,踏踏实实的做些有用的听力练习。

英语听力听不懂主要存在的问题

  1、单词量不够

  首先英语听力听不好最主要的原因就是你的单词量不够,你的单词量必须应该达到当时考试所要求的单词量,所以我们平时一定要勤背单词,要找到适合自己背单词的方法,为大家推荐一款软件:百词斩,用手机来背单词比较方便,如果想找到更好的方法,大家可以上网查,推荐大家使用知乎,上边英语好的大神特别多,背单词的方法有很多,重点是一定要找到适合自己的,但是就算是有窍门,也应该是在你有一定的单词积累的基础上才有的窍门,背单词是一个长远的过程,我们一定要坚持。

  2、发音问题

  第二个就是你的发音问题,很多人都在纠结我们所听的听力到底是美式发音还是英式发音,其实这两种发音在听力中都是运用到的,但是就目前而言,美式英语的应用更多一点,下面建议大家在平时可以多听一点英文的歌曲,听一些英文媒体的广播,看一些美剧英剧等等,注意在干这些事情的时候一定要勤做笔记,一定要带着目的性去看,在平时查单词时看到不认识的单词一定要跟读出来,多读几遍,这样对于我们的发音是有好处的。

  3、抓住重点

  第三个就是我们一定要善于抓住重点。每道题中四个选项相近意义的词,就是这道题的重点,在审题的时候一定要把重点提前画出来,要善于抓住题与题之间的间隔时间来看下面的题目,善于把握考试时的时间,努力做好时间管理是我们要练习的。在审题的时候,如果我们遇到不会读的单词,一定不要纠结它,马上去看下面的题目,要把注意力放到那些自己熟知的单词上,看到不同的句式,就要联想到它要以什么样的问题来问我们,例如To do sth.就是对于目的性的问题给出的答案。平时在做题的时候一定要找出题目之间的规律,每做一道题都要对题目进行整理,不能让题目白白的浪费掉。

  当然最重要的就是多加练习,只有你练得多了,你遇到题目才会有敏感性,这也就是人们所说的语感,只有不断做题,找到每个题目之间的规律,才能真正不断从容的应对听力考试,其实听力并不难,它所用的词汇都是比较简单的,我们觉得难的原因主要就是我们把重点都放在了笔试的做题上,而忘记了听力也很重要,一定要利用自己手头上现有的资料进行练习,每天练一篇听力文章,你的听力水平会稳步上升的。

  对于英语的学习,可能有的人确实是有天赋,但是大部分人对于语言的学习都是相同的,你不能做到的原因仅仅是因为你不够用功,这和人的智力是没有关系的,只要找到合适的学习方法,就能让自己在听力考试中更加从容,熟能生巧,相信自己,我们每个人都可以做到!

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