初中生物遗传题

发布网友 发布时间:2022-04-24 02:49

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热心网友 时间:2023-10-22 20:57

1、DNA。
2、23对。
3、不清楚你要问什么?
4、男性多于女性。(血友病由女性传递,男性发病。患病男性与正常女性婚配,子女中男性均正常,女性为传递者;正常男性与传递者女性婚配,子女中男性半数为患者,女性半数为传递者;患者男性与传递者女性婚配,所生男孩半数有血友病,所生女孩半数为血友病,半数为传递者。约30%无家族史,其发病可能因基因突变所致。 )
5、基因型又称遗传型, 它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和。据估计,人类的结构基因约有5万对。因此,整个生物的基因型是无法表示的,遗传学中具体使用的基因型,往往是指某一性状的基因型,它只是表示这一对等位基因不能产生酷氨酸酶。所以基因型是从亲代获得的,可能发育为某种性状的遗传基础。
表现型是指生物体所有性状的总和。但整个生物体的表现型是无法具体表示的。因此,实际使用的表现型,往往也是指生物发育的某一具体性状。如体内不能产生酪氨酸酶等。表现型是生物体把遗传下来的某一性状发育的可能变成现实的表现。
表现型就是生物个体表现出来的性状 它受基因与环境控制。
6、对。 (解释:具有相对性状的两个纯合亲本杂交后在子一代没有得到表现的那个亲本性状。)
7、正确。(解释:可遗传变异是遗传物质引起的。)
8、由至少几十个核糖核苷酸通过磷酸二酯键连接而成的一类核酸,因含核糖而得名,简称RNA。RNA普遍存在于动物、植物、微生物及某些病毒和噬菌体内。RNA和蛋白质生物合成有密切的关系。在RNA病毒和噬菌体内,RNA是遗传信息的载体。RNA一般是单链线形分子;也有双链的如呼肠孤病毒RNA;环状单链的如类病毒RNA
9、不可遗传。因为该变异是由外部环境导致。(参见7)
10、1个精子与1个卵细胞结合。(解释:同卵双胞胎出自同一个受精卵,接受完全一样的染色体和基因物质,因此他们性别相同,且就像一个模子里出来的,有时甚至连自己的父母都难以分辨。这种相似不仅外形相似,而且血型、智力、甚至某些生理特征,对疾病的易感性等都很一致 ;而异卵双胞胎,则有教大差异。根据题目所述,应是同卵双胞胎。)
另:不明白处可继续交流。追问不要胡乱复制,好么?

热心网友 时间:2023-10-22 20:58

1/4*9/16*1/2+1/4*6/16+3/4*9/16*3/4+3/4*6/16结果自己算算追问请问为什么这么算

热心网友 时间:2023-10-22 20:57

1、DNA。
2、23对。
3、不清楚你要问什么?
4、男性多于女性。(血友病由女性传递,男性发病。患病男性与正常女性婚配,子女中男性均正常,女性为传递者;正常男性与传递者女性婚配,子女中男性半数为患者,女性半数为传递者;患者男性与传递者女性婚配,所生男孩半数有血友病,所生女孩半数为血友病,半数为传递者。约30%无家族史,其发病可能因基因突变所致。 )
5、基因型又称遗传型, 它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和。据估计,人类的结构基因约有5万对。因此,整个生物的基因型是无法表示的,遗传学中具体使用的基因型,往往是指某一性状的基因型,它只是表示这一对等位基因不能产生酷氨酸酶。所以基因型是从亲代获得的,可能发育为某种性状的遗传基础。
表现型是指生物体所有性状的总和。但整个生物体的表现型是无法具体表示的。因此,实际使用的表现型,往往也是指生物发育的某一具体性状。如体内不能产生酪氨酸酶等。表现型是生物体把遗传下来的某一性状发育的可能变成现实的表现。
表现型就是生物个体表现出来的性状 它受基因与环境控制。
6、对。 (解释:具有相对性状的两个纯合亲本杂交后在子一代没有得到表现的那个亲本性状。)
7、正确。(解释:可遗传变异是遗传物质引起的。)
8、由至少几十个核糖核苷酸通过磷酸二酯键连接而成的一类核酸,因含核糖而得名,简称RNA。RNA普遍存在于动物、植物、微生物及某些病毒和噬菌体内。RNA和蛋白质生物合成有密切的关系。在RNA病毒和噬菌体内,RNA是遗传信息的载体。RNA一般是单链线形分子;也有双链的如呼肠孤病毒RNA;环状单链的如类病毒RNA
9、不可遗传。因为该变异是由外部环境导致。(参见7)
10、1个精子与1个卵细胞结合。(解释:同卵双胞胎出自同一个受精卵,接受完全一样的染色体和基因物质,因此他们性别相同,且就像一个模子里出来的,有时甚至连自己的父母都难以分辨。这种相似不仅外形相似,而且血型、智力、甚至某些生理特征,对疾病的易感性等都很一致 ;而异卵双胞胎,则有教大差异。根据题目所述,应是同卵双胞胎。)
另:不明白处可继续交流。追问不要胡乱复制,好么?

热心网友 时间:2023-10-22 20:57

1、DNA。
2、23对。
3、不清楚你要问什么?
4、男性多于女性。(血友病由女性传递,男性发病。患病男性与正常女性婚配,子女中男性均正常,女性为传递者;正常男性与传递者女性婚配,子女中男性半数为患者,女性半数为传递者;患者男性与传递者女性婚配,所生男孩半数有血友病,所生女孩半数为血友病,半数为传递者。约30%无家族史,其发病可能因基因突变所致。 )
5、基因型又称遗传型, 它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和。据估计,人类的结构基因约有5万对。因此,整个生物的基因型是无法表示的,遗传学中具体使用的基因型,往往是指某一性状的基因型,它只是表示这一对等位基因不能产生酷氨酸酶。所以基因型是从亲代获得的,可能发育为某种性状的遗传基础。
表现型是指生物体所有性状的总和。但整个生物体的表现型是无法具体表示的。因此,实际使用的表现型,往往也是指生物发育的某一具体性状。如体内不能产生酪氨酸酶等。表现型是生物体把遗传下来的某一性状发育的可能变成现实的表现。
表现型就是生物个体表现出来的性状 它受基因与环境控制。
6、对。 (解释:具有相对性状的两个纯合亲本杂交后在子一代没有得到表现的那个亲本性状。)
7、正确。(解释:可遗传变异是遗传物质引起的。)
8、由至少几十个核糖核苷酸通过磷酸二酯键连接而成的一类核酸,因含核糖而得名,简称RNA。RNA普遍存在于动物、植物、微生物及某些病毒和噬菌体内。RNA和蛋白质生物合成有密切的关系。在RNA病毒和噬菌体内,RNA是遗传信息的载体。RNA一般是单链线形分子;也有双链的如呼肠孤病毒RNA;环状单链的如类病毒RNA
9、不可遗传。因为该变异是由外部环境导致。(参见7)
10、1个精子与1个卵细胞结合。(解释:同卵双胞胎出自同一个受精卵,接受完全一样的染色体和基因物质,因此他们性别相同,且就像一个模子里出来的,有时甚至连自己的父母都难以分辨。这种相似不仅外形相似,而且血型、智力、甚至某些生理特征,对疾病的易感性等都很一致 ;而异卵双胞胎,则有教大差异。根据题目所述,应是同卵双胞胎。)
另:不明白处可继续交流。追问不要胡乱复制,好么?

热心网友 时间:2023-10-22 20:58

1/4*9/16*1/2+1/4*6/16+3/4*9/16*3/4+3/4*6/16结果自己算算追问请问为什么这么算

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1/4*9/16*1/2+1/4*6/16+3/4*9/16*3/4+3/4*6/16结果自己算算追问请问为什么这么算

热心网友 时间:2023-10-22 20:57

1、DNA。
2、23对。
3、不清楚你要问什么?
4、男性多于女性。(血友病由女性传递,男性发病。患病男性与正常女性婚配,子女中男性均正常,女性为传递者;正常男性与传递者女性婚配,子女中男性半数为患者,女性半数为传递者;患者男性与传递者女性婚配,所生男孩半数有血友病,所生女孩半数为血友病,半数为传递者。约30%无家族史,其发病可能因基因突变所致。 )
5、基因型又称遗传型, 它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和。据估计,人类的结构基因约有5万对。因此,整个生物的基因型是无法表示的,遗传学中具体使用的基因型,往往是指某一性状的基因型,它只是表示这一对等位基因不能产生酷氨酸酶。所以基因型是从亲代获得的,可能发育为某种性状的遗传基础。
表现型是指生物体所有性状的总和。但整个生物体的表现型是无法具体表示的。因此,实际使用的表现型,往往也是指生物发育的某一具体性状。如体内不能产生酪氨酸酶等。表现型是生物体把遗传下来的某一性状发育的可能变成现实的表现。
表现型就是生物个体表现出来的性状 它受基因与环境控制。
6、对。 (解释:具有相对性状的两个纯合亲本杂交后在子一代没有得到表现的那个亲本性状。)
7、正确。(解释:可遗传变异是遗传物质引起的。)
8、由至少几十个核糖核苷酸通过磷酸二酯键连接而成的一类核酸,因含核糖而得名,简称RNA。RNA普遍存在于动物、植物、微生物及某些病毒和噬菌体内。RNA和蛋白质生物合成有密切的关系。在RNA病毒和噬菌体内,RNA是遗传信息的载体。RNA一般是单链线形分子;也有双链的如呼肠孤病毒RNA;环状单链的如类病毒RNA
9、不可遗传。因为该变异是由外部环境导致。(参见7)
10、1个精子与1个卵细胞结合。(解释:同卵双胞胎出自同一个受精卵,接受完全一样的染色体和基因物质,因此他们性别相同,且就像一个模子里出来的,有时甚至连自己的父母都难以分辨。这种相似不仅外形相似,而且血型、智力、甚至某些生理特征,对疾病的易感性等都很一致 ;而异卵双胞胎,则有教大差异。根据题目所述,应是同卵双胞胎。)
另:不明白处可继续交流。追问不要胡乱复制,好么?

热心网友 时间:2023-10-22 20:58

1/4*9/16*1/2+1/4*6/16+3/4*9/16*3/4+3/4*6/16结果自己算算追问请问为什么这么算

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