如何评价电影《放牛班的春天》? - 知乎
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时间：1天前
《放牛班的春天》是一部每次重温都能轻易打动人心的电影。没有华丽的演员阵容，也没有曲折的情节，几个稚气未脱的问题孩子，一位秃头老师，加上干净简单的音乐，却讲述了一个拥有洗涤灵魂力量的故事。影片通过秃头老师马修的日记，回溯了这群问题孩子是如何被救赎的。马修老师身体力行地告诉人们，最好的教育是告诉孩子“你值得”。而一个人的顶级幸运，就是在年少时，遇到这样一位让你笃信自己“值得”的老师。
在被称为“池塘之底”的学校中，校长是牢头，所有学生都是囚犯。这里充满暴力与恶意，孩子们被无尊严的严厉惩罚，表面乖顺，内心暗潮涌动。然而，马修老师却凭借自身的柔软与善意，让他们知道，自己也可以被宽容和善待。
马修老师对孩子们释放善意，让他们明白自己值得被善待。在第一次上课时，乐格克抢走了马修老师的公文包，校长来质问，马修老师平静地掩饰：“什么也没有”。三个孩子从马修的公文包里拿出了他珍藏的乐谱，马修老师再次声明：“没什么”。皮埃尔因为违反课堂纪律，被校长关禁闭，马修老师则替皮埃尔圆谎，说他到医院补牙去了。
长期被粗暴对待的孩子，潜意识里会觉得自己很差劲，只配受这样的惩罚。而马修老师却凭借自身的柔软与善意，让他们知道，自己也可以被宽容和善待。孩子们每天都被善意包围，日复一日，他们身上的戾气渐渐消褪，开始显露善良的本性。
马修老师让他们在一张纸上，写下自己的名字、年龄，以及长大后想从事的职业。他们有的想当消防员，有的想当拿破仑，有的想成为一个热气球驾驶员。每个孩子的梦想都是那么美好，而马修老师让他们重新认识了自己，也重新点燃了内心希望的星星之火。
马修老师成立了一个合唱团，并针对每个孩子的音色分出高中低音，让他们每一个人都发挥出自己的价值。从未唱过歌的小派皮诺，马修老师承诺会给他补课，同时任命他为“合唱团指挥助理”；五音不全的郭邦，因为个子较高，马修老师让他做了合唱团“活的乐谱架”。皮埃尔生在单亲家庭，自认为是一个被母亲放弃了的孩子，所以也就干脆自暴自弃。他性格敏感，习惯用冷漠武装自己，对音乐却有着天生的灵性。马修老师千方百计让他加入到合唱团，这也成为他人生的重大转机。最终，皮埃尔得以在里昂音乐学院深造，成为著名指挥家。
“池塘之底”亦可育出天籁之音。这群不被期待的孩子，在马修老师那里，却被寄予厚望，这让他们感受到了自己的不可替代性，也找到了久违的自信。而校长的教育“理念”是“行动—反应”，他的口头禅是“犯错就要被处罚”，简单粗暴得像是本能。而马修老师却懂得在如何压制孩子狂妄的同时，还维护他们的自尊。这是他的高明之处，亦是他的可贵之处。
在遭受惩罚时，他们感受到的不是屈辱、仇恨，而是被用心对待后的感激和醍醐灌顶。在马修老师到来之前，这群被老师和家长放弃的孩子，都有很深的匮乏感，他们从大人眼中看到的，是失望、厌弃，所以他们自暴自弃，在问题孩子的路上越走越远。而马修老师却告诉他们，你值得享受宽容和善意；你值得被爱、被期待；你值得一切美好的东西。而这，也正是这部影片教会我们的，同时也是最打动我们的。
