讲故事时幼儿说听过了怎么办?
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发布时间：2024-12-28 06:06
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热心网友
时间：2024-12-31 06:40
当幼儿在讲故事时说“听过了”，这可能意味着他们对这个故事已经熟悉，或者他们的注意力被其他事物吸引。面对这种情况，可以采取以下几种策略来应对：
询问细节：你可以问孩子：“你能告诉我这个故事里你最喜欢的部分吗？”或者“你觉得故事中的哪个角色最有趣？”这样的问题可以让孩子参与到故事的讨论中，即使他们已经听过这个故事。
变换讲述方式：尝试改变你讲故事的方式，比如使用不同的语调、表情或者肢体语言。你也可以邀请孩子一起参与故事的讲述，让他们扮演某个角色，这样可以增加互动性和趣味性。
引入新元素：如果可能的话，可以在故事中加入一些新的元素或者改编一下故事情节，使其更加新颖和吸引人。例如，你可以添加一个新的角色或者改变故事的结局。
关联现实生活：将故事中的内容与孩子的日常生活联系起来，让他们看到故事与现实的关联。这样不仅可以提高他们的兴趣，还能帮助他们理解和记忆故事的教训。
提问和讨论：通过提问来激发孩子的思考，比如：“如果你是故事中的主角，你会怎么做？”或者“这个故事教会了我们什么？”这样的开放式问题可以鼓励孩子深入思考并分享自己的观点。
创造情境游戏：根据故事内容设计一些简单的游戏或者活动，让孩子在游戏中体验故事的情节。这种亲身体验往往比单纯的听故事更能吸引孩子的注意力。
适时结束：如果孩子确实对当前的故事不感兴趣，不妨换一个故事或者活动。有时候，孩子只是需要一点新鲜感，换一个话题或活动就能重新吸引他们的注意力。
耐心倾听：如果孩子表示不想再听下去，耐心地倾听他们的感受，了解为什么他们不想继续。可能是因为故事太长、太难懂或者是他们现在的心情不适合听故事。根据他们的反馈调整你的讲述方式或选择其他活动。
总之，当孩子说“听过了”时，不要急于放弃，而是尝试不同的方法来重新吸引他们的兴趣。通过创造性地调整讲述方式和内容，你可以帮助孩子保持对故事的热情，并从中获得乐趣和教育意义。
